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172
条
学习
史
来贺 实干兴合河
作者:
暂无
来源:
新乡日报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
,做好新时期农村基层工作需要
史
来贺精神。 学习
史
来贺,要
学
他坚定信念、扎根群众、牢记全心全意为人民服务
咸阳的建城
史
应是3119年
作者:
张根劳张振
来源:
咸阳日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
咸阳的建城
史
应是3119年
世界近代史不应是资本主义
史
作者:
暂无
来源:
报刊文摘
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
世界近代史不应是资本主义
史
学
大教育:每个人都应是
学
大教育的传播者
作者:
暂无
来源:
海峡都市报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
学
大教育:每个人都应是
学
大教育的传播者
“
史
张版”遭前辈艺术家批评,
史
依弘回应—— “《牡丹亭》可
作者:
暂无
来源:
上海文汇报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
曲终人未散,2012版《牡丹亭》引起的争议持续发酵。本版6月5日刊发《昆曲<牡丹亭>新增“
史
张版”梅派青衣扮杜丽娘有无“皮黄”味成一大看点》报道了一些观众和戏曲专家对这一版《牡丹亭》的不同意见
失败
学
应是店长必修课
作者:
暂无
来源:
中国企业报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
失败
学
应是店长必修课
孩子
学
艺术的目的应是什么
作者:
冰凌
来源:
中国教育资讯报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
艺术教育
孩子
学艺
对比班
生活的本质
音乐教育家
开发作用
考级热
实验班
到现在为止
描述:
孩子
学
艺术的目的应是什么
一边是“美翻了”的惊叹,一边是“亵渎传统”的批评
史
张版《牡
作者:
李峥
来源:
解放日报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
本报记者 李峥 上周以来,“
史
张版”昆曲《2012牡丹亭》无疑是戏曲行里的焦点话题。随着媒体报道的不断深入,《2012牡丹亭》已不仅仅是在艺术创新上饱受争议,所有名人对该剧的评论都被推上了
史
张版《牡丹亭》引发戏曲创新大论战
作者:
李峥
来源:
解放日报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
史
张版《牡丹亭》引发戏曲创新大论战
蔡正仁
史
依弘将“再现”昆曲《牡丹亭》(附照片)
作者:
暂无
来源:
上海文汇报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
在上海昆剧团,
史
依弘(右)与蔡正仁一起“打磨”新戏,修饰唱腔,调整身段。 本报记者 叶辰亮摄 本报讯 (记者吴越)一声“姐姐”,昆曲艺术大师蔡正仁向着比自己小了30岁的青年京剧名角
史
依弘低
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