检索结果相关分组
- 题材的选择与创作个性的关系
- 作者：栾戈平 来源：群文天地 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 创作个性 题材 刘绍棠 创作者 创作风格 审美取向 选择 田园牧歌 布谷鸟 作品
- 描述：耳,因为这是知音之言。"刘绍棠先生为什么会把王蒙的话当做
- 快乐选择
- 作者：刘仍索 来源：当代矿工 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 黑白世界 围棋 政治家 选择 宋代 人生 内涵 学习软件 音乐
- 描述："莫将戏事扰真情,且可随缘道我赢。战罢两奁收白黑,一枰何处有亏成。"这是宋代政治家王安石的一首咏棋诗,他把一个黑白世界、洒脱人生描绘得酣畅淋漓,令人叫绝。真的很感谢儿子,因为他对围棋的喜爱和学习,才让我真正读懂了这首诗的真正内涵。
- 美丽有价，善待明眸专家指出高质量应是选择隐形眼镜护理液的唯
- 作者：艾昕 来源：中国眼镜科技杂志 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 质量 选择 隐形眼镜护理液 市场
- 描述：美丽有价，善待明眸专家指出高质量应是选择隐形眼镜护理液的唯
- 诗词的意象、系列题材与时空之关系
- 作者：魏耕原 来源：人文杂志 年份：1991 文献类型 ：期刊文章 关键词： 时间意象 题材 空间意象 白头人 情感价值 意境 行树 夕阳 晏殊 诗歌
- 描述：时空作为自存的包罗人生的物质形态,被先哲们认为:天广地大而生变化四时,人须与之顺应,“天行健,君子以自强不息”(《周易·乾卦》);或者是“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已！”(《庄子.养生主》)儒道异见都基于“知量无穷”、“知时无止”的时空体认。哲人思辨的同时,诗人
- 世界只一情：简论戏曲处理题材的方式
- 作者：史雨泯 来源：当代戏剧 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 现代戏曲 题材 剧作家 戏剧场面 人物性格 戏剧理论 矛盾冲突 情真 汤显祖 话剧
- 描述：物可演可看的诗。戏曲的这种艺术本质,要求剧作家以怎样的方式去处理素材,营造结构呢?袁于令说:“剧场即一世界,世界只一‘情’。人以剧场假而情真,不知当场者有情人也,顾曲者尤属有情人也,即从旁之堵墙而观听者若童子、若瞽叟、若村媪,无非有情人
- 浅谈选择诗眼的方法
- 作者：王秀英 来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗眼 诗歌鉴赏题 答题技巧 选择 常见题型 高考 杜审言 语言类 学生 王安石
- 描述：3年安阳市二练出了一道炼字题,学生做这道题时有相当一部分选错了字。有的同学选了"系"字,有的同学选了"迟"字。夏日过郑七山斋杜审言共有樽中好,言寻谷口来。薜萝山径入,荷芰水亭开。日气含残雨,云阴送晚雷。洛阳钟鼓至,车马系迟回。古人写诗,有时候"著一字而境界全出",尾联中
- 试谈相同题材诗词的比较阅读：以人教版小学五年级上期“古诗词
- 作者：陈丽芳 来源：福建基础教育研究 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 比较阅读 古诗词 同中求异 题材 人教版 纳兰性德 语文教学 异中求同 王安石 运用能力
- 描述：在语文教学中,比较阅读就是从具有同一性的事物中寻找差异。相同题材的课文进行比较,更必须异中求同,同中求异。这样才能既比较了异同,又能在更开阔的背景上,更深刻的层次上,深入地阐释这些异同,从而把握课本
- 问世间情为何物：情感题材文学作品的学习
- 作者：张方健 来源：新高考(高二语文) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文学作品 情感 学习 题材 元好问 牡丹亭 汤显祖 名句
- 描述：？谁不赞叹？谁不欣赏？