检索结果相关分组
- 农村成教中心校也应是科普中心
- 作者：项复民 来源：成人教育 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 科普 中心 成教中心
- 描述：大力开展科普工作，加速提高全民族的科技文化素质，这是时代的要求。农村成教中心校应充分认识到开展科技普及工作是自己应尽的职责，学校要充分利用自己的优势，运用科学方法使自己成为科普的中心阵地。
- 高校管理工作中心应是教育学生和服务学生
- 作者：王文珍 来源：黔南民族师专学报 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高校 管理模式 学生 中心 教育功能 服务功能
- 描述：高校管理工作中心应是教育学生和服务学生
- 全面的提法应是“宽基础、活模块、人为本”
- 作者：曹学芸 来源：职业技术教育 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宽基础 活模块 人为本 学科体系 职业能力 专门化 课程结构 理论探讨 实验研究 专业基础
- 描述：全面的提法应是“宽基础、活模块、人为本”
- 大学文化应是“育人为本”的文化
- 作者：龚克 来源：国内高等教育教学研究动态 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学文化 大学文化 育人为本 育人为本 组织文化 组织文化 教育的本质 教育的本质 “育人” “育人” 文化本质 文化本质 高等教育 高等教育
- 描述：一、大学文化之根本“育人为本”第一，大学文化作为特定的组织文化，应该与组织的根本任务紧密联系。第二，大学文化本质上应是“育人”文化。第三，“育人为本”是教育的本质要求，也是党和国家对高等教育
- 论由乞
- 作者：王闿运 来源：船山学刊 年份：1935 文献类型 ：期刊文章 关键词： 信用 隶体 六书 笔迹 乾嘉 重名 古文 周礼 经典 人为
- 描述：贼可畏。读由为勿。以致经典由字。不知下笔。世人奉为圭臬。鬼遂成丑语矣。周礼三大
- 应是“行伍”
- 作者：郑江 来源：咬文嚼字 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 军人 父亲 出身 古代军队 编制单位 人为 郑玄注 杜预注 左传 母亲
- 描述：编为一伍,二十五人为一行。《周礼·夏官·诸子》:"合其卒伍,置其有司。"郑玄
- Structure and Vibrational Spe
- 作者：ARSLAN Hakan DEMIRCAN Aydin 来源：物理化学学报 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 侧力 刃口 公理 相山 山丘 从军 拓石 侧门 人为 侧翻
- 描述：FC) were investigated by utilizing the Hartree-Fock (HF) and density functional theory (DFT) ab initio calculations with 6-31G~* and 6-31G~(**) basis sets.The optimized bond length and angle values obtained by HF method showed the best agreement with the experimental values.Comparison of the observed and calculated fundamental vibrational frequencies indicat...
- 山高人为峰——访东营市审计能手成志强、王相云和张冬梅
- 作者：赵祥兵 来源：山东审计 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 东营市审计局 成志强 王相云 张冬梅 审计人员 人物介绍
- 描述：山高人为峰——访东营市审计能手成志强、王相云和张冬梅
- 令委曾佩周等七人为第一区西河堡昇平乡初级小学文
- 作者：暂无 来源：阳春县政公报 年份：1934 文献类型 ：期刊文章
- 描述：令委曾佩周等七人为第一区西河堡昇平乡初级小学文