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题品风流似晋人——逸《豫章别李元中宣德》赏读
作者:钱志熙  来源:文史知识 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 江西诗  西山  垂头  玄妙  古木  逸诗  江湖  李公麟  相思  魏晋 
描述:灯坐林杪。
《金陵人杰》人物选介——李清:近代师范教育先驱
作者:暂无 来源:金陵瞭望 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词:   师范教育  近代  人物  金陵  辛亥革命  思想轨迹  梅花 
描述:,钻研六书,考览鼎彝,尤好大篆,为他辛亥革命后专攻书画奠定了扎实基础。光绪十七年(1891),以武陵籍入试,中副榜第一名。[第一段]
宝兰铁路——土段工程地质条件对线路电化改建的控制意义
作者:顾仁杰  来源:上海地质 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 工程地质条件  地质工作  性结构面  玉石  方案  隧道  花岗岩  应力场  渭河  曲线半径 
描述:方案。一是靠山移动线路,以隧道穿过玉石咀,避开河岸冲刷病害,另一方案则提出明线改移,加强河岸防护。由于未作充分的工程地质工作,以至方案之争拖了四年之久,最后由铁道部选定隧道方案进行定测,搜集施工设计资料。笔者在80年5月至6月,奉命执行该任务。
金石书风 一脉相承——李清、胡小石、游寿师承现象中的书
作者:傅爱国  来源:学习与探索 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等教育  金石书    胡小石  游寿 
描述:在本世纪被尝试、被实施、被维护的历程 ,其教学性质和内容标志着我国书法教育从写字的实用立场向书法艺术性的转换 ;其承传单访单授的课余性 ,一定程度上保留着传统私学的形式 ,但这并不影响他们对我国现代高等书法教育所做的努力和贡献的文化价值。
文明的普及和教育的多样化——法国汉学家和耐笔下的南宋杭州
作者:周维强  来源:西湖 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 汉学家  科举  王安石  生活场景  南宋  高等教育  贵族  基础教育  北宋  军事 
描述:本身为主,当时这个大都市称作临安,是中国 建都之处。……在1275年前后,它却是世界上规模 最大和最为富庶的大都会。
近代高等师范学堂创设“手工图画科”的第一人:李清与书法
作者:孙洵  来源:书法赏评 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词:   书法家  师范学堂  第一人  哈尔滨师范大学  中青年学者  国画  手工 
描述:等,此论一出颇得与会代表赞同。于是会议
教书匠PK“研究型教师”:读赵晓的《教书匠有何不好》有感
作者:王从  来源:内蒙古教育 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 研究型教师  教书匠  赵晓  《三岔口》  “实”  “名”  王安石  论辩 
描述:名与实是一对非常重要的,甚至是具有根本意义的概念,所以历来受到重视。孔子说:必也正名乎?名不正则言不顺。辩论中,名实问题尤为重要,论辩双方如果对名
试论汉儒经注文献之价值:以《周礼·春官·典》郑注一则为例
作者:郑子良  来源:文献 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 文献资料  《周礼》  汉儒  先秦史研究  郑注  价值  经注  儒家经典 
描述:先秦时期史料匮乏是束缚先秦史研究开展的重要因素。新出土文献资料增进并刷新了我们对古书的认识,同时也揭开了对《周礼》等儒家经籍重新认识的篇章。儒家经籍作为先秦史研究的重要史料,已成为研究者的共识,但是,在先秦史研究中,应该还有一个十分重要的范畴,即是古代学者尤其是汉代学
金石书风 一脉相承--李清、胡小石、游脉相承书法教育面面观
作者:傅爱国  来源:学习与探索 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等教育  金石书    胡小石  游寿 
描述:尝试、被实施、被维护的历程,其教学性质和内容标志若我国书法教育从写字的实用立场向书法艺术性的转换;其承传单访单授的课余性,一定程度上保留着传统私学的形式,但这并不影响他们对我国现代高等书法教育所做的努力和贡献的文化价值。
兔迎春 让我们带着激情上路:“有压力才会更有动力” 湖北
作者:唐苏苏  来源:湖北画报:湖北旅游 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 旅游局  湖北省  压力  激情  局长  2010年  领军人物   
描述:不经意间,新年的钟声敲响了,时光的脚步总是不期而至。2010年,我们一起见证着这个行业风起云涌的变化,以及领军人物始终坚定的足音。