检索结果相关分组
- 陈卓伦:一个“明星律师”的倒下
- 作者：刘天明 来源：记者观察(上半月) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 广东省 律师事务所 律师界 黄松 高级人民法院 最高人民法院 律师协会 检察机关 明星 法官
- 描述：在广东省律师界,省律师协会副会长、广东法制盛邦律师事务所主任陈卓伦,可谓是大名鼎鼎的通天能人。陈卓伦的知名度源于两个方面:一是他年轻有为,凭借自己的勤奋敬业创造的辉煌业绩,为业内人士望尘莫及,高看
- 几种天然的和合成的生长调节物质对美国西部黄松种苗生长的作用
- 作者：L.J海德曼 吴克贤 来源：国外林业 年份：1984 文献类型 ：期刊文章 关键词： 美国西部黄松 生长调节物质 高生长 种苗 打破休眠 赤霉素 顶端生长 西南地区 实验结果 适宜条件
- 描述：美国西部黄松种苗在西南地区生长缓慢。种植后第一年的高生长平均仅5至10厘米。且经几年仍无显著增长。在最适宜条件下栽植的种苗,10至15年后才可达到胸高。
- 律师应仗人间义:记共和国首例法律援助承办律师董绪公
- 作者：牧马 来源：经营管理者 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 法律援助 公律师 用工单位 共和国 广告公司 司法部 阳江市 律师事务所 调查取证 劳动合同
- 描述：习。因其优异业绩,被司法部、国家国资总局、国家科技部联合授予《从事科技企业产权界定法律业务资格证书》,被司法部、国家发展计划委员会联合授予“有资格代理国家大中型基本建设项目招标投标业务律师”。现为
- 三年级下册期末综合学习能力自测
- 作者：刘雪梅 来源：新语文学习(小学中年级版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学习能力 三年级 期末 综合 中国传媒 小学中年级 牡丹亭 高考 词语 句子
- 描述：三年级下册期末综合学习能力自测
- 历史教学中培养学生能力的探索
- 作者：韩启宁 来源：甘肃教育 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史教学 培养学生能力 中国民族资产阶级 创造性思维 戊戌变法 能力培养 王安石变法 袁世凯 课堂教学 创造思维
- 描述：历史学科教学的三大任务是：基础知识、思想教育和能力培养。由于目前教学受应试教育的影响，加上历史学科的副科地位等因素，使许多历史教师的课堂教学只要求学生掌握书本中的历史事实与现成结论，而不要求学生
- 学会自改作文提高习作能力
- 作者：王爱玲 来源：教师之友(小学版) 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生作文 学生自改作文 重要环节 具体做法 小学语文教学 注重培养 创设情境 王安石 叶圣陶 莫泊桑
- 描述：句,“僧推月下门”中“推
- 掌握比较思维方法提高学生历史比较能力
- 作者：雷发云 来源：历史教学 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史概念 比较思维 比较能力 赋税制度 封建社会后期 王安石变法 反帝反封建 半殖民地半封建社会 法国资产阶级革命 历史的方法
- 描述：掌握比较思维方法提高学生历史比较能力
- 浅谈小学历史教学的能力培养
- 作者：陈国明 来源：江西教育 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学历史教学 能力培养 历史事件 王安石变法 行比 历史现象 评价历史人物 培养学生 语言组织 岳飞
- 描述：小学历史教学除了传授基础历史知识以外,还必须充分注意培养和提高学生的各种能力,使学生自己能主动地发现历史知识的内在联系,从而更好地去获取新知识。小学历史教学大纲规定:“历史教学中,必须采取多种