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手淫不应是“恶魔”
作者:曾维建  来源:家庭健康 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 手淫  性卫生  青春期  性知识  道德观 
描述:手淫不应是“恶魔”
党组织应是政治文明的体现者
作者:沈宝祥 曹红峰  来源:党建论坛 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 党组织  政治文明  中国共产党  党的建设 
描述:党组织应是政治文明的体现者
“尧舜”应是“尧禹”
作者:暂无 来源:文史杂志 年份:1986 文献类型 :期刊文章
描述:“尧舜”应是“尧禹”
课堂应是学堂
作者:章淳立  来源:中学教育(学校管理版) 年份:1990 文献类型 :期刊文章
描述:课堂应是学堂
小说家应是运筹帷幄的帅才
作者:王棵  来源:中篇小说选刊 年份:2008 文献类型 :期刊文章
描述:小说家应是运筹帷幄的帅才
应是父子而非兄弟
作者:王昌秘  来源:语文知识 年份:1993 文献类型 :期刊文章
描述:应是父子而非兄弟
美育应是学校体育任务之一
作者:苏继芳  来源:烟台师院学报社会科学版 年份:1984 文献类型 :期刊文章
描述:美育应是学校体育任务之一
母子都应是赢家
作者:暂无 来源:国内外教育文摘 年份:1996 文献类型 :期刊文章
描述:母子都应是赢家
教育应是一种开发
作者:暂无 来源:国内外教育文摘 年份:2002 文献类型 :期刊文章
描述:教育应是一种开发
课堂应是开放的天地
作者:管玉新  来源:甘肃教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学  课堂教学  开放  开放  指导  指导  方法  方法 
描述:《语文课程标准》指出:学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语言特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主体意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。