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传统文化
意义
《牡丹亭》
启示意义
戏曲艺术
地域性
张爱玲
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根据【检索词:弘扬传统文化的桥梁:昆曲青春版《牡丹亭》成功的启示与意义】搜索到相关结果
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条
《
牡丹亭
》作为修辞原型在后世文本中的复现
作者:
林山
来源:
重庆广播电视大学学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
牡丹亭
牡丹亭
修辞原型
修辞原型
女性意识
女性意识
复现
复现
汤显祖
汤显祖
描述:
女性意识和爱情观在社会文化语境中的嬗变轨迹。
王安石变法今鉴
作者:
李熙春
来源:
华章
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
变革
启示
描述:
与民争利是王安石变法的一个基本特征。中国改革已进入“深水区”,我们应从王安石身上吸取教训。诺贝尔奖得主布坎南的研究揭示,公共组织行为遵循“经济人”法则,中国如不进行政治体制改革,现行改革或有可能演变成恶政。
关于减轻学生学习历史负担的几点思考
作者:
王秀娟
来源:
成才之路
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
初中历史
减负增效
王安石变法
启示
描述:
针对初中历史“主科中的副科”这一特殊地位,从王安石变法的核心措施“民不加赋而国用饶”中得到了
启示
,并从小组合作学习、激发学生学习热情、关注学情分层次教学三个方面,就初中历史学习中的减负增效作一探讨。
关于减轻学生学习历史负担的几点思考:从王安石变法措施中得到
作者:
王秀娟
来源:
成才之路
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
初中历史
减负增效
王安石变法
启示
描述:
针对初中历史“主科中的副科”这一特殊地位,从王安石变法的核心措施“民不加赋而国用饶”中得到了
启示
,并从小组合作学习、激发学生学习热情、关注学情分层次教学三个方面,就初中历史学习中的减负增效作一探讨。
戏曲《
牡丹亭
》中体现的文化内涵
作者:
廖抱一
来源:
运动研究
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
牡丹亭
虚实相生
情至
圆梦
尚空
描述:
层次。而此四大层次,又源於中国哲学美学发展脉络中,所具有的儒家「情」与「性」、道家「虚实相生」、佛家「尚空」等思惟观点。
《
牡丹亭
》与《桃花扇》的现代性萌芽略探
作者:
焦宗烨
景菁
来源:
文学界(理论版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
桃花扇
牡丹亭
现代性萌芽
理学传统
表达与反叛
描述:
顺应社会发展潮流的伟大。《
牡丹亭
》《桃花扇》这种表达与反叛交织的表现佐证了《
牡丹亭
》《桃花扇》两部划时代的戏曲巨著所客观表达的意识缺乏完整而宏伟的思想体系,仅属懵懂的现代意识或仅仅是现代性萌芽。
《西厢记》红娘与《
牡丹亭
》春香之形象对比
作者:
郭红波
来源:
科教文汇
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
西厢记
牡丹亭
红娘
春香
形象对比
描述:
本文将《西厢记》与《
牡丹亭
》中红娘与春香这两个重要的配角人物的形象的异同作了比较,并分析了她们形象不同的原因,展现了两位女配角深刻的思想内涵和不同的文化
意义
。
弘扬
白求恩精神应是最高追求
作者:
王朝君
来源:
中国卫生杂志
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
白求恩精神
白求恩精神
思想政治工作者
思想政治工作者
卫生部副部长
卫生部副部长
中共中央政治局
中共中央政治局
神应
神应
国务院副总理
国务院副总理
管理委员会
管理委员会
精神文明
精神文明
描述:
理李克强为会议发来的贺信。
论《
牡丹亭
》的戏剧魅力
作者:
薛晓妍
来源:
文艺生活:下旬刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
牡丹亭
牡丹亭
戏剧
戏剧
戏剧冲突
戏剧冲突
舞台调度
舞台调度
对白
对白
唱腔
唱腔
表演
表演
舞台美感
舞台美感
描述:
戏剧作为人类文化中一颗璀璨夺目的明珠,有过辉煌的历史和巨大的成就,今后将以独特的艺术魅力吸引着人们。本文主要写自己对《
牡丹亭
》戏剧魅力的一些体会。全文主要分七个方面探讨《
牡丹亭
》的戏剧魅力。
从红楼梦反看
牡丹亭
作者:
张博思
来源:
剑南文学(经典阅读)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《红楼梦》
《红楼梦》
牡丹亭
牡丹亭
中国文学史
中国文学史
《葬花吟》
《葬花吟》
思想价值
思想价值
人文关怀
人文关怀
艺术形象
艺术形象
悲剧命运
悲剧命运
描述:
诗人的才华不屈于自身的悲剧命运,把自己与生俱来的伤感气质与病弱之躯结合在一起,凭借诗歌的渲染而深人人心,成为伤感主义与悲剧精神的化身并获得永恒的艺术魅力。在她的《葬花吟》里清楚地表明着自己的心迹不愿踏足人混流:“天尽头,何处有香丘?未若锦囊收艳骨
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