检索结果相关分组
- 教师应是学生与教材交流的中介：试述“新课标”下的高中英语教
- 作者：丁昌萍 来源：科学咨询(下旬) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育模式 教材 学生 中介 教师角色
- 描述：本文在对教育模式的回顾中，凸现新课程的理念，提出“教师应是学生与教材交流的中介”这一命题；再以最能体现传统英语教学的语法和词汇教学为例，试着论述“新课标”条件下的高中英语教师“中介”角色的定位。
- 提高历史复习的有效性：以学定教的实践与思考：以复习《王安石
- 作者：钟汉尧 来源：福建教育研究(基础教育) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 有效性 以学定教 教学相长
- 描述：只有改变单一、被动、陈旧的复习方式，让学生从被动学习转到主动探究中来，以学定教，使学生真正成为教学活动的参与者和实践者，师生共同构建一种平等、和谐、民主、互动的新型教学关系，追求历史高考复习有效性
- 历史复习教学中以学定教的实践与思考--以“王安石变法”一课
- 作者：钟汉尧 来源：福建基础教育研究 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 有效性 以学定教 教学相长
- 描述：提高历史复习的有效性，改变单一被动和陈旧的复习方式，以学定教，使学生真正成为教学活动的参与者，师生只有共同构建一种平等、和谐、民主、互动的新型教学关系，才能使历史高考复习实践活动产生应有的效果。
- 浩气存天地之间 博学蜚国际法坛：纪念著名国际法学家李浩培教
- 作者：陈立虎 易波 来源：东吴法学 年份：2006 文献类型 ：期刊文章
- 描述：浩气存天地之间 博学蜚国际法坛：纪念著名国际法学家李浩培教
- 天然函昰禅师的悟道因缘及其禅教并重的宗趣观
- 作者：冯焕珍 来源：现代哲学杂志 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 明末清初 函昰 曹洞宗 妙明真心 禅教并重
- 描述：天然函是禅师是明末清初岭南曹洞宗的高僧,在他的弘化下,曹洞宗风大振,僧俗奔凑如云。本文从函昰禅师的悟道因缘及其阐教并重的宗趣观入手,说明他之所以能在明末清初之际摄受数千僧俗,乃是因其具有深彻的悟境
- 台湾日据时代日本曹洞宗布教年表及战後交流资料
- 作者：阚正宗 来源：古今论衡 年份：2002 文献类型 ：期刊文章
- 描述：台湾日据时代日本曹洞宗布教年表及战後交流资料
- 勤于耕耘 乐于教海：记江西省临川一中特级教师廖晓林
- 作者：暂无 来源：中学生英语：高一高二版 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 特级教师 特级教师 江西 江西 《英语辅导报》 《英语辅导报》 《中华魂》 《中华魂》 中国专家 中国专家 《英语周报》 《英语周报》 当代教育 当代教育 中国人才 中国人才
- 描述：具书。
- 勤于耕耘乐于教海：记江西省临川一中特级教师廖晓林
- 作者：暂无 来源：中学生英语（高三版） 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：勤于耕耘乐于教海：记江西省临川一中特级教师廖晓林