检索结果相关分组
一样的背景 不一样的风景:例谈背景资料使用误区及对策
作者:蒋成云  来源:小学教学设计 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 背景资料  柳宗元  古诗词  学生学习  对策  小学语文教材  唐宋八大家  教学  王安石  理解 
描述:五年级下
“节日诗词中的民俗”活动课教学
作者:汪琼  来源:小学教学设计 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 民俗  诗词教学  古诗词  文学作品  传统节日  重阳节  元宵节  小论文  教学目标  王安石 
描述:入,节日诗词教学也会别开生面。【教学目标】1.以各种方式熟读三首节日诗词,结合注释理解诗意。2.寻找古诗词中的民俗,初
佳句难得
作者:刘源  来源:秘书工作 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 创作精神  王安石  谢榛  李贺  苦吟  杜甫  人性  抽丝  四关  文字 
描述:句看似信手拈来,实则不知耗费了多少心血。正如王安石说:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”杜甫也有诗云:“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。”文坛上至今流传着诗人创作佳句的感人故事。李贺为得佳句,日夜
文人相轻亦相亲
作者:叶海锐  来源:中学生百科 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  苏轼  熙宁变法  政治家  文学家  求真务实  北宋  宰相  运动  历史上 
描述:提起王安石,我们首先想到的大概是他发动的熙宁变法运动。这位标榜"天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤"的布衣宰相,在北宋的政坛上留下光辉一笔。然而,由于他雷厉风行的变法运动,在历史上,他也成了一个
温暖而充满挑战的旅程:吴泓“高中语文专题研究性学习”实验探
作者:蓝枫  来源:中学语文 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 研究性学习  学生思维  专题  王安石  语文学习  挑战  中国近代史  积极参与  性活力  课程内容 
描述:吴泓的学生们告诉记者,他们非常享受专题研究性学习的过程,乐此不疲。为什么?我们在探访中找到了答案:这个过程既温暖心灵,又充满挑战,它启动了学生的自主思维,激发出学生的个性活力,催生着学生的创造性,从而能够使他们在积极参与中不断地确证
从“兵器的轻重”到“中西的贯通”
作者:王德先  来源:语文教学与研究 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 钱钟书  王安石  《说唐》  兵器  《荷花淀》  阅读中  想象与联想  亚里斯多德  司马迁  项羽本纪 
描述:从“兵器的轻重”到“中西的贯通”
茅盾的晚年生活(四)
作者:韦韬 陈小曼  来源:新文学史料 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 批林批孔  文化大革命  王安石  《子夜》  茅盾  周总理  高中生  中秋节  阶级斗争  公园 
描述:月便是五岁,很明慧,所以我也不寂寞。”下面就说一个丹丹使爸爸不寂寞的故事。
江西历史人物散论
作者:谢苍霖  来源:江西教育学院学刊 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 江西  历史人物  王安石  中国封建社会  中国历史  欧阳修  文献记载  士风  士大夫  四库全书总目提要 
描述:个时期值得一提的有两人:钟绍京和郑谷。钟
北宋《神宗实录》五修始末
作者:吴振清  来源:史学史研究 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 《神宗实录》  王安石  《实录》  《建炎以来系年要录》  司马光  《宋史》  北宋  赵鼎  《邵氏闻见录》  王安石变法 
描述:北宋《神宗实录》五修始末吴振清北宋《神宗实录》的反复修纂是北宋晚期一大公案,北宋之后,围绕《实录》的斗争犹未平息,随南宋的建立,又发生了一轮新的较量。因为《神宗实录》关涉到王安石变法的评价,以及对元
《远游》与屈原的“绝命词”:兼释“与泰初而为邻”
作者:罗漫  来源:云梦学刊 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 《远游》  屈原  绝命词  《离骚》  王安石  无为而无不为  出土文献  第九交响乐  先秦作品  楚辞研究 
描述:《远游》与屈原的“绝命词”:兼释“与泰初而为邻”