检索结果相关分组
- 诗创作“暗合”现象论析
- 作者：栾英良 来源：通化师范学院学报 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗歌史 现象论 古人 根本原因 王昌龄 马利坦 意象 苏轼 王安石 司空曙
- 描述：文章就中外诗歌史上存在的“暗合”现象予以论析,考察了古人对这一现象所持的不同态度,分析了“暗合”现象的优劣短长,揭示了造成“暗合”现象发生的根本原因。
- 苏轼错改菊花诗
- 作者：江南 来源：中国花卉盆景 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 苏轼 菊花诗 遍地金 宋代 宰相 文豪 花瓣 西风 书桌
- 描述： 有一天,宋代大文豪苏轼到宰相王安石家中作客,正赶上王安石有急事出了门,只见他的书桌上摆着一首没写完的两句诗:
- 满园春色关不住——咏春诗拾趣
- 作者：叶春茂 来源：海内与海外 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 咏春 晚唐诗人 字里行间 北宋政治 欧阳修 王安石 亭台楼阁 变化无穷 自然景象 唐王朝
- 描述：。”（杜甫），“便觉眼前生意满，东风吹水绿参差。”（张栻）。春日春风，春山春水，春草春花，多么温润，多么清新，多么悦目。诗人们笔下的春景，之所以和大自然一样，五彩缤纷，万紫千红，奥妙之一就是他们倾
- 宋诗散论——谈宋人以文为诗、爱国诗及诗与画的关系
- 作者：张白山 来源：文艺研究 年份：1982 文献类型 ：期刊文章 关键词： “以文为诗” 爱国诗 诗与画 现实主义 欧阳修 唐诗 诗歌创作 王安石 山水画 “诗中有画”
- 描述： 一 倘要谈宋诗,我们还得提一下它与唐诗的关系。因为宋诗是唐诗的继续和发展。没有唐诗,宋诗便无所师承。但唐诗相对说比较容易谈,宋诗则不容易谈。你说唐诗成就大,人们没有争议;说宋诗成就大,人们就有争
- 酬赠诗·节令诗·题画诗：高考诗歌鉴赏新面孔
- 作者：王广清 来源：新语文学习(高中版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 题画诗 酬赠诗 诗歌鉴赏 高考语文 咏物诗 送别诗 顾炎武 贬谪诗 咏史诗 王安石
- 描述：2008年高考语文题中的诗歌鉴赏,除了送别诗(词、曲)、咏物诗、羁旅诗、咏史诗、写景诗、贬谪诗等我们熟悉的材料外,今年又新增了酬赠诗、节令诗和题画诗等。这几类诗
- 论王安石咏史词
- 作者：蒋克己 来源：抚州师专学报 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 咏史词特色
- 描述：王安石咏史词多借古喻今，谴责北宋统治者，并追根探源，总结教训。而其他词人之作多单纯地咏史，或空叹兴亡，不触动现实。因而王安石扩大了词的题材，打破了诗词分工论，突破了词为艳科的蕃篱，恢复了词的本来面目。
- 王安石的自我人格分析
- 作者：余武丞 来源：法制与社会 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 人格
- 描述：王安石是北宋著名的政治改革家,他主持的变法运动在一定程度上改变了宋朝积贫积弱的局面。本文从人格心理学的角度,试对王安石的自我人格进行分析,揭示出他作为政治家的伟大人格。
- 试论王安石人格
- 作者：雎志祥 来源：商情 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 人格
- 描述：对于王安石的人格，历来褒贬不一，毁誉参半，对有关王安石的史料略作探析，认为王安石的品行人格鲜有人及，应尊为楷模。故将王安石的人格概括为：刚直不阿，以天下为己任；躬行节俭，视富贵为浮云；扶危济困，关心
- 论王安石教育思想的产生与作用
- 作者：邱少平 来源：益阳师专学报 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 教育思想/作用
- 描述：王安石教育思想产生于他对当时社会现实的考察与思考;也有赖于中国古代杰出思想家的思想材料;同时,还植根于其唯物主义的哲学基础之上,推广应用后,产生了积极作用。
- 王安石教育思想初探
- 作者：陈天波 来源：益阳师专学报 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 感化教育论/环境决定论—道德论 王安石
- 描述：王安石抨击了传统的儒家教育思想和科举制度,发掘了教育发展的规律,并提出了一系列的改革措施,在中国教育史上具有一定的地位。