检索结果相关分组
- 《邯郸记》
- 作者：周传家 来源：当代戏剧 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 邯郸 唐玄宗 姓名 翰林院 十六国 高力士 长安 吕洞宾 江南 新河
- 描述：店小二就迎上前来,先把瘦驴牵过去,拴到槽头,然后招呼他歇息。正在这时,一位银发雪髯的老道士飘然而至,也要在此投宿。这老道士不是别人,乃是传说中的八仙之一吕洞宾,特地从岳阳楼赶来点化这位穷书生。两人见面施礼,互道姓名。
- 某启与某记
- 作者：亦之 来源：语文学刊 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 答司马谏议书 名字 作文 姓名 文集 褒禅山 古代文化 起稿 匿名信
- 描述：王安石《游褒禅山记》文末有“临卅王某记”,课本注云: [王某]王安石。古人作文起稿,写到自己的名字,往往只作“某”,或在“某”上冠姓,以后誊写时才把姓名写出。根据书稿编的文集,也常保留“某”的字样。
- 论《邯郸记》
- 作者：郑艳玲 来源：河北工程大学学报：社会科学版 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 《邯郸记》 世俗内容 文人体验 地域色彩
- 描述：汤显祖的《邯郸记》加强了世俗内容和文人自身命运的体验,以及地域色彩的渲染,因而成为一部跨越时空依然余香缭绕的珍品。
- 墨池记
- 作者：曾巩 来源：中华活页文选(七年级) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刻苦学习 临川 曾巩 王安石 新城 书法家 长方形 池塘 链接 疑问语气
- 描述：军墨池"作记,于是曾巩根据王羲之的轶事,写下了这篇著名散文《墨池记》。
- 纠正《代数学辟典》中的一个错误 四川安岳周礼中学
- 作者：陈善弟 来源：中学教学研究 年份：1989 文献类型 ：期刊文章
- 描述：纠正《代数学辟典》中的一个错误 四川安岳周礼中学
- 转换机制出活力——兼评钟祥市第三中学王益宏校长的办学实践
- 作者：沈百福 来源：湖北教育(政务宣传) 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 钟祥市 第三中学 王益 办学实践 兼评 转换机制 校长 教育经费筹措 产业链条 分担机制
- 描述：当今时代,教育已成为经济发展的全局性基础性产业,它与经济运行和发展息息相关,可谓“牵一发而动全身”,教育不再只是产业链条中的一个先期环节,而是事关各产业链条顺利发展的基石,它不是单方面的影响,而是全方位辐射型地制约着经济的发展。
- 中学美术课堂教学发展之路——湖北省黄鹤美育节、武汉市学校艺
- 作者：杨坤元 来源：武汉市教育科学研究院学报 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 美术教学 常规化 规范化
- 描述：综合等问题有待进一步改进和完善,只有这样,才能让基础美术教育在正常的教学中得到进一步发展和提高。
- 批黄鹤如平面几何学一册既经印刷成书应即准予审定附发全国中学
- 作者：暂无 来源：教育公报 年份：1920 文献类型 ：期刊文章
- 描述：批黄鹤如平面几何学一册既经印刷成书应即准予审定附发全国中学