江西临川文化特色文献库

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊文章(51); 图书(6); 报纸(1); 会议论文(1); 学位论文(1)

按栏目分组: 历史名人 (54); 地方文献 (3); 红色文化 (1); 宗教集要 (1); 才乡教育 (1)

按年份分组: 2014(4); 2009(9); 2007(1); 2006(3); 2005(7); 1999(4); 1998(2); 1992(3); 1990(1); 1986(2)

按来源分组: 其它(4); 抚州师专学报(3); 中国钓鱼(2); 河北师范大学学报(哲学社会科学版)(1); 青岛出版社(1); 中华英才(1); 创作评谭(1); 中国工商(1); 戏文(1); 中国文联出版社(1)

相关搜索词

首页>根据【检索词:20世纪90年代末】搜索到相关结果51条

思潮2：教育现象学核心价值：教育理论与教育实践应是和谐统: 作者：暂无 来源：上海教育 年份：2005 文献类型：期刊文章 关键词： 现象学和谐统一教育实践教育理论核心价值哲学思潮 20世纪 哲学思考本质直观胡塞尔德国人影响力唯理论西方概念强调普遍个别; 描述：的方法，“朝向事情本身”，让你自己去看、去昕、去直观感受，将生活中先于思考的种种体验呼唤出来。它是对西方唯理论——从个别到普遍，现象到本质抽象的挑战。

首页上一页 2 3 4 5 6 下一页尾页