检索结果相关分组
- 《心理科学》2009年总目录
- 作者：暂无 来源：心理科学杂志 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实验研究 大学生 儿童 关系研究 研究述评 问题讨论 青少年 工作记忆 研究方法 黄希庭
- 描述：《心理科学》2009年总目录
- 有效的课堂应是原汁原味的
- 作者：吴汝萍 来源：江西教育 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学课堂 数学史料 引导学生 儿童 教师 教学内容 学习数学 文化价值 生活中 数学教学
- 描述：什么样的数学课堂是有效的?仁者见仁,智者见智。笔者以为,有效的数学课堂,应把儿童当儿童、把生活当生活、把数学当数学、把文化当文化,让数学课堂具有原汁原味的童趣味、生活味、数学味、人文味。·
- “研究性学习”应是学生的学习方式
- 作者：石维香 来源：小学教学参考 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 研究性学习 学习方式 学生 教育思想 定性 自然主义 思考 新知识 启蒙思想家 儿童
- 描述："研究性学习"只有定性为学生的学习方式,才会更科学、准确。一、历史的追溯——"研究性学习"源于对学习方式的思考1."研究性学习"作为"舶来品"——它源于对学习方式的思考(1)"研究性学习"从卢梭提出
- 咏物诗与写话训练
- 作者：金立忠 来源：新作文(小学作文创新教育) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 咏物诗 写话 训练 王安石 儿童 母语教学 起始 掌拨 低年级学生 观察时间
- 描述：的写作之 “根”。
- 王烈教授哮咳饮临床应用心得
- 作者：蒋锴 孙丽平 来源：中国中西医结合儿科学 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 哮咳饮/治疗应用 王烈 名医经验 肺炎 过敏性 毛细支气管炎 百日咳 儿童
- 描述：效.
- 让深度解读深入儿童心灵：《师恩难忘》教学实践与感悟
- 作者：施敏华 来源：语文教学通讯 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《师恩难忘》 教学实践 《我的老师》 感悟 童心 解读 刘绍棠 学生
- 描述：成竹,教学很顺利,可总觉得师生都不动情。
- 省振济会昆明市政府准振济委员会代电各地儿童保育院教养院慈幼
- 作者：暂无 来源：云南省政府公报 年份：1940 文献类型 ：期刊文章
- 描述：省振济会昆明市政府准振济委员会代电各地儿童保育院教养院慈幼