检索结果相关分组
缘结网络,快乐成长
作者:陈道凤  来源:信息教研周刊 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《缘结网络  快乐成长》  中学生  作文  陈道凤 
描述:在网络中,陈道凤结识了众多的名师,也改变了自己以前较为粗暴的管理方法,变成了一个备受同事和学生赞赏的班主任。走上了追梦之旅。
孔子中庸之道研究与改革、发展、稳定问题思考
作者:黄铸  来源:人民论坛 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 孔子  中庸  道德准则  周礼  宗法等级制  哲学 
描述:孔子的中庸之道在中国有深远的影响。中庸是孔子哲学的基础和最高的道德准则。孔子讲中庸的政治目的就是保持合乎周礼宗法等级制的社会政治秩序。对中庸之道深入进行一番批判性的研究,并结合我们社会主义现代化
试论罗钦顺思想的影响
作者:胡发贵  来源:船山学刊 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 罗钦顺  明朝  气本论  哲学  黄佐  徐问  李经纶 
描述:作为“江右”大儒和明中叶一位重要的思想家,罗钦顺以其坚定的宋学立场和气本论而享誉于当时的学术界,他的思想理论产生了广泛而深刻的历史影响,这种影响甚至还跨出了国门,远届日本,赢得了东瀛学者的高度评价。
吴澄太极思想述论
作者:方旭东  来源:国学研究辑刊 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴澄  太极思想  理学  元代  哲学  阴阳学说 
描述:太极为道的观点。在对无极的理解上,吴澄坚持朱熹无极与太极为一物的思想,以无极为强调无实物无方所之意。为维护周敦颐太极说的儒家性,吴澄不得不对太极作出了实际上不无矛盾的双重解释。同是太极生阴阳,在吴澄的解释下,《易传》与《太极图说》就具有了两种意义,一是生出在外,一是具於其中。朱熹曾用气机的比喻说明太极本无动静体用,吴澄继承了这个思想,并对气机的比喻进行了一定的修正。吴澄认为体用动静这些范畴不可以用於太极概念本身,此说实际是对朱熹有关太极动静说法的一种补充,它对後来明代一些理学家产生了一定影响。
花迹
作者:朱伟  来源:优秀作文选评(初中版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 指导教师  湖北松滋  日记  中学  小花  偶然  红色  快乐  痛苦  黄松 
描述:花迹
今天真高兴
作者:李萍  来源:小学生作文辅导 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 游戏  题目  快乐  蛋糕  习作指导  写出  唐代诗人  具体  王安石  文题 
描述:习作要求我们度过的每一天都是不同的,心情也不一样。有时高兴,有时烦恼,有时紧张,有时轻松……但让我们最难忘的一定是高兴的事。那一天发生了什么,你是怎样度过的,请你写下来,把高兴的感觉传递给每个人。习作指导
在祖国的怀抱里
作者:丁荣华  来源:下一代 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 祖国  成长  享受  青少年  白鹭  黄鹤  古诗  长江  快乐  开拓 
描述:在祖国的怀抱里
陕乐,史燕来的关键词
作者:郑立山  来源:化学与生活 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 年轻  快乐  女人  母亲  孩子  温暖  美丽  关键词  女子  童心 
描述:这是个云淡风轻的女子,这是个因母亲的身份而更加丰盈多彩的女人。在这个日益浮躁的时代,一个人能够真心感到快乐,是一件很不容易的事,可是,史燕来说得最多的恰恰是“快乐”。时间在这个整天与孩子打交道的女人
教师应是种花人:读《兔之眼》的感受
作者:徐金奎  来源:湖北教育(教育教学) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 老师  教师  苍蝇  引导学生  学校教育  快乐  博客  著名教育家  分享  父亲 
描述:领人们走向未来。
绿之遐想
作者:刘晨  来源:青少年日记 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 绿色  色彩  月季花  放大镜  河蚌  生活中  王安石  春风  视野  快乐 
描述:视野穿过一片茂密的《绿之遐想》抵达那一簇簇盛放的月季花,《夏天的雨》哗啦啦下个不停,淘气的小《河蚌》唱着快乐的歌。嘿,生活放大镜,随意放大生活中的每个小细节!