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信阳农业高等专科学校学报
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哲学
学习方法
1193
哲学思想
研究
思想
李觏
儒家
心学
做人
对象论
唯心主义
太极
历史观
内在超越
宋代
天地生物之心
陆九渊
王守仁
本体论
合下便是
儒学
王学统
封建主义
朱陆之辩
内容
尊德性
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根据【检索词:陆象山教育哲学的本体论思想研究】搜索到相关结果
2502
条
应当重视
陆
象山
研究
(代序)
作者:
李国强
来源:
抚州师专学报
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆
象山
历史唯物主义
优秀传统文化
封建主义
精神文明建设
毛泽东
马克思主义
社会主义精神
研究
历史
心学
描述:
应当重视
陆
象山
研究
(代序)
陆
象山
研究
三题
作者:
李华青
来源:
抚州师专学报
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
心学
心学
育人
育人
正直务实
正直务实
描述:
论述了一位构建“心学”大厦的先哲、一位作育人才的大师、一位正直务实的官员三个问题,从不同侧面对
陆
象山
进行了
研究
。
陆
象山
知识学
研究
作者:
庄庆信
来源:
哲学论集
年份:
1991
文献类型 :
期刊文章
描述:
陆
象山
知识学
研究
朱
陆
之辩的
哲学
实质--兼论
陆
象山
的学术渊源
作者:
彭永捷
来源:
中国哲学史
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
朱
陆
之辩
《孟子》
学术渊源
“志”
“理”
哲学
实质
陆九渊
陆
象山
“心”
伦理与道德
描述:
。朱
陆
之带与朱
陆
异同也同样是东亚儒学发展的一条主线,把握了这条主线,也就把握了整个东亚儒学的学术走向与流变。从哲学史角度来看,朱子与
象山
究竟在争论什么问题,或者说朱
陆
之辩的
哲学
实质是什么?对此,以往
罗汝芳的
教育
思想
作者:
罗伽禄
来源:
东华理工大学学报(社会科学版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
罗汝芳
罗汝芳
教育
教育
对象
对象
目的
目的
内容
内容
方法
方法
教师
教师
描述:
问题,他认为老师应是善之至、立人之极。他的
教育
思想
内容丰富,值得
研究
。
陆
象山
易简
教育
论纲
作者:
杨云生
吴一根
来源:
江西社会科学
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆
象山
培养目标
发明本心
教育
方法
教育
论
易简
白鹿洞书院
象山
先生
教育
内容
尊德性
描述:
陆
象山
易简
教育
论纲□金溪县
陆
象山
研究会执笔:杨云生吴一根《
象山
年谱》说:“鹅湖之会,论及教人。元晦之意,欲令泛观博览,而后归之约。二陆之意,欲先发明人之本心,而后使之博览。朱以
陆
之教人为太简,
陆
以朱
论王安石
教育
思想
的
哲学
基础
作者:
吴云生
来源:
江西教育科研
年份:
1985
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
教育
思想
哲学
基础
唯物主义
政治改革
人性观
教育
目的
唯心主义
受教育
政治家
描述:
一个有机组成部分。
陆九渊
哲学
本体论
的性质
作者:
焦克明
来源:
江西社会科学
年份:
1982
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
主观唯心主义
哲学
本体论
客观唯心主义
三极之道
入道
世界本原
心即理
天地
阴阳
描述:
体系之一。在马克思主义看来,这个
哲学
的基本观点,尤其是它最重要的范畴——道(或理)是极端荒谬的。可是,对一个极端荒谬的
哲学
或范畴,我们不能只是给它贴上一个“极端荒谬”的标签而了事。为了总结人类
独具特色的心学
研究
──《
陆
王心学
研究
》评价
作者:
王佃利
白如祥
来源:
聊城师范学院学报(哲学社会科学版)
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
心学
王阳明
陆九渊
佛道
思想
无善无恶
陆
王
儒家思想
本体论
比较
研究
陈献章
描述:
独具特色的心学
研究
──《
陆
王心学
研究
》评价王佃利,白如祥在中国哲学史的
研究
中,宋明理学一直是令人注目的领域,研究成果颇丰。其中对心学的
研究
,近年来亦有许多新成果问世,刘宗贤先生所著《
陆
王心学
研究
《红楼梦》的情感
本体论
(三)
作者:
司马云杰
来源:
美与时代(下)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
情感本体
红楼梦
汤显祖
泰州学派
形而上学
本体论
曹雪芹
佛教
哲学
大乘佛教
宗教
哲学
描述:
创作,不论是情感
本体论
,还是梦幻艺术形式,皆是和一种
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