检索结果相关分组
- 语文考试追求的应是类化标准
- 作者：王富仁 来源：中学语文教学 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文考试 语文知识 语文教学 语文素质 西方哲学 语文水平 量化标准 语言知识 中小学语文 语言概念
- 描述：语文考试追求的应是类化标准
- 素质教育应是我国自学考试教育的主旋律
- 作者：汪俊武 来源：西北成人教育学报 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 素质教育 自学考试 教育 改革 创新
- 描述：的自身改革与创新,全面推进素质教育必将是其在新世纪的主旋律。
- 考试应是培养和发展学生智能的继续
- 作者：戴修诚 来源：江苏教育(小学版) 年份：1985 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教与学 升学考试 再学习 教学脱节 教学工作 教学过程 考试改革 肯定成绩 中小学 教师
- 描述：决定学生升留级的目的,但最终目的还是为了再培养,再学习。由于中小学教学脱节,因而不少中学,当新生入学之后,便采取水平测验的做法,正说明了这一点。
- 王安石科举改革中的法律考试
- 作者：俞佳 来源：商品与质量(理论研究) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 明法科 法律考试 科考改革
- 描述：理，产生了深远的影响。
- 现代远程教育考试应是过程而非环节——一种考试改革的理论与行
- 作者：吴国祥 来源：中国远程教育 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 现代远程教育 现代远程教育 考试改革 考试改革 过程 过程 环节 环节 理论与行动框架 理论与行动框架
- 描述：程教育考试改革的根本动因,进而认为在自主学习条件下,落实学习过程不仅是考试改革成败的关键,也是保障和改善现代远程教学质量的根本途径。作者强调,把考试由环节转化为过程不仅是技术问题,更是思想方法问题。
- 主题的分裂与时代感的统一——《长生殿》臆说
- 作者：朱万曙 来源：阜阳师范学院学报(社会科学版) 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《长生殿》 杨玉环 李隆基 洪升 《牡丹亭》 爱情 李杨故事 《梧桐雨》 主题矛盾 “情”
- 描述： 我们不难发现这样一个事实:对《长生殿》主题的讨论已经旷日持久,自1954年纪念洪升逝世二百五十周年揭开惟幕,直到最近数年,讨论仍在时断时续地进行;我们也不难发现这样一个事实:讨论的范围和基本思路并没有改变,依然在重复着五十年代所提出的两个问题——《长生殿》的主题是歌颂李杨爱情还是批判政治?对爱情
- 企业民主管理应是目的与手段的统一
- 作者：莫于川 来源：企业管理 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 企业 民主管理
- 描述：手段而非目的。笔者认为:这两种观点都失之偏颇且带来实用主义的弊端,因此必须予以纠正。无论从理论上还是从实践上看,我们都应坚持目的
- 高等教育应是素质教育与专业教育的有机统一
- 作者：刘素萍 来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高等教育 素质教育 专业教育
- 描述：高等教育应是素质教育与专业教育的有机统一,而不应厚此薄彼,在提倡素质教育时忽视专业教育.