检索结果相关分组
- 厚德载物 文化托校：临川区唱凯镇中学校园建设纪实
- 作者：暂无 来源：初中生之友·学习号 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学 厚德载物 校园建设 临川 文化 跨越式发展 学校 历史
- 描述：2008年历史性的搬迁，为唱凯中学的发展带来了极好的机遇。从华南中学到唱凯镇中学再到现在的新唱凯中学，每一次的易址，对学校来说都是凤凰涅槃、浴火重生，都是为学校跨越式发展寻求向上的支撑。
- 对比托出意境 读背领会神韵——《梅花》一诗教学谈
- 作者：莫庆年 来源：湖南教育 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《梅花》 出意境 王安石 诗教 思想感情 义务教育 诗的神韵 个性特点 教材辅导 逻辑重音
- 描述：一、略知作者,明白诗的背景。 本诗作者是宋朝诗人王安石(1021—1086)。他主张“变风俗,立法度”,首先“改革官制”,是个敢于推行新法的政治家、改革家。王安石虽然两次出任宰相,却又两次被罢去宰相职务,这都是由于以皇后为首的皇亲国戚与大官僚大地主
- 壮志无可托,聊为吴会吟——陈文述诗心与诗歌论
- 作者：刘靖渊 来源：山东师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： ~~
- 描述：壮志无可托,聊为吴会吟——陈文述诗心与诗歌论
- □博古阁李纪贤 231万元成交的宋钧窑玫瑰紫釉盆托
- 作者：暂无 来源：美术观察 年份：1998 文献类型 ：期刊文章
- 描述：□博古阁李纪贤 231万元成交的宋钧窑玫瑰紫釉盆托
- 芬兰奥托昆普公司计划出售博利登公司4700万股股票
- 作者：暂无 来源：不锈：市场与信息 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 芬兰奥托昆普公司 股票 出售 计划 美元 欧元 收入 估计
- 描述：芬兰奥托昆普公司表示计划出售瑞典博利登公司(Boliden)约4700万股的股票，估计可收入1．03亿欧元(约1．38亿美元)。
- 1＋1维引力理论中的Hawking效应是补偿效应
- 作者：赵峥 来源：北京师范大学学报：自然科学版 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： Hawking效应 尺度变换 补偿效应
- 描述：１＋１维引力理论中的Ｈａｗｋｉｎｇ效应是补偿效应赵峥（北京师范大学物理学系，１００８７５．北京．５１岁，男。教授）关键词Ｈａｗｋｉｎｇ效应；补偿场；尺度变换；１＋１维分类号Ｐ１４５．８当１＋１维引力
- m维欧几里德空间R~m中“立体”棋盘的复盖
- 作者：杨炳良 田正平 来源：湖州师范学院学报 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 多米诺骨牌 完全复盖 欧几里德空间 超平面 杨炳 正方体 问题推广 n个超平面 偶数 整数
- 描述：把普通的平面及空间中多米诺骨牌复盖棋盘问题推广到m维欧几里德空间R~m中“立体”棋盘的复盖,得出了“在n≥2时,的“立体棋”盘上总可以放置2~(m-1)n~n个的多米诺骨牌,使得它们完全复盖这一棋盘
- 陈自明荣膺“维拉·洛博斯奖章”
- 作者：肖勇 来源：人民音乐 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陈自明 大使 联邦共和国 中央音乐学院 奖章 巴西音乐 音乐家 仪式 外交部 政府
- 描述：10月6日上午,巴西联邦共和国政府向我国音乐家陈自明授予“维拉·洛博斯奖章”仪式,在中央音乐学院举行。巴西驻华大使保罗·弗朗科代表本国外交部授奖,并对陈自明多年来研究巴西音乐所取
- 试论杨维桢妇女诗的独特价值
- 作者：魏红梅 来源：文艺理论与批评 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 杨维桢 妇女诗 独特价值 《诗薮》 汉魏六朝 艺术价值 胡应麟 诗歌
- 描述：试论杨维桢妇女诗的独特价值
- 肖鹰:春晚核心导向应是维升中华民族文化认同感
- 作者：黄冲 来源：新华月报(天下) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 民族文化认同感 春晚 肖鹰 中华 导向 语言类节目 清华大学 舆论场
- 描述：的独家专访。他说，接受专访并非回应马东博文，而是希望从正面、建设性的角度，探讨一些关于春晚的问题。 春晚明星化、竞技化的背后，是文化演艺行业被利益集团化了 记者：您为什么对今年央视的春晚不满意? 肖鹰：这其实是一个怎样看待央视春晚的问题。有人说，春晚不就是让大家乐一乐吗?但你不要忘了，央视春晚是中国最重要的传统节日和中国中央电视台的结合体。春晚有今天的地位，与近30年来春晚主创人员的辛苦奉献有关，但更是改革开放新形势下的国家体制决定的。 央视春晚的特殊地位，决定了它不能只是乐一乐。它应有准确的定位、必要的底线和正确的导向。 我认为，春晚要定位于中华民族的春节联欢。它的导向，是在21世纪新形势下，维系和提升全球华人的民族文化认同感。春晚的底线，是要尊重新时代中华民族的伦理道德、生活情趣和个人尊严，让人们在乐一乐的同时，没有感到被取笑、侮辱、歧视、排斥。