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条
“作文课”
应是
学生的“综合实践课”
作者:
王连蓬
来源:
教育实践与研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文课
感悟生活
创新实践
描述:
作文课程不应局限于课堂,要不断开发、充分利用学校、家庭、自然、社会中的语文教育资源,使作文课真正成为学生不断创新的综合实践课,真正成为学生生活中的一部分。
好教学就
应是
向“好过程”要“好结果”
作者:
蔡军成
来源:
教育实践与研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学数学
教学过程
教学结果
描述:
教学中应让学生“知其然”,更“知其所以然”,参与整个过程,而不是机械模仿、走套路、套公式、只重结果。半样,学生才能学得有效,才能培养其自主性和创造性。
既
应是
朋友 更
应是
学长——浅谈对话情境中的教师角色定位
作者:
吴言明
来源:
基础教育研究
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
对话情境
基础教育
课程改革
教师
角色定位
教育艺术
教育案例
描述:
既
应是
朋友 更
应是
学长——浅谈对话情境中的教师角色定位
技术改造
应是
固定资产投资的重点:射阳县几个工业企业技改工作
作者:
姚松
来源:
中央财政金融学院学报
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
技术改造
固定资产投资
工业企业
江苏省射阳县
技改工作
基本建设
生产线
中外合资企业
技术改造工作
投资决策
描述:
技术改造
应是
固定资产投资的重点──射阳县几个工业企业技改工作的调查和思考姚松固定资产投资是否"适度”,一直是我国经济学家争论的“焦点”,因为它决定着我国经济发展的“兴”、“衰”,历史上记载着它的经验
儒学创始人
应是
周公:与“孔子创立儒学”论者商榷
作者:
张赞恭
来源:
河洛春秋
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
儒家
描述:
儒学创始人
应是
周公:与“孔子创立儒学”论者商榷
档案事业
应是
文化大省建设的题中之义
作者:
周彬
陈翠芳
来源:
档案与建设
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
档案事业
文化大省
江苏
档案建设
描述:
作,更好地为文化大省建设服务,是摆在我们面前值得思考并迫切需要付诸实践的问题.
这个“她”
应是
刘和珍-教学《纪念刘和珍君》一得
作者:
尹贤恩
来源:
吉安师专学报(社会科学版)
年份:
1982
文献类型 :
期刊文章
描述:
这个“她”
应是
刘和珍-教学《纪念刘和珍君》一得
要搞好整个教育制度的改革,农村教育改革
应是
突破口,教育部党
作者:
暂无
来源:
文汇报
年份:
1982
文献类型 :
期刊文章
描述:
要搞好整个教育制度的改革,农村教育改革
应是
突破口,教育部党
走“农村包围城市”的发展道路,
应是
重庆经营城市的必然选择:
作者:
张乃剑
来源:
中国建设报
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
城市经济
经营
重庆市
小康
描述:
走“农村包围城市”的发展道路,
应是
重庆经营城市的必然选择:
教师
应是
学生心中做人的丰碑:关于教师形象问题的思考
作者:
郑传庆
来源:
海南教育
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
形象
问题
描述:
教师
应是
学生心中做人的丰碑:关于教师形象问题的思考
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