检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(3617)
报纸(2782)
学位论文(143)
图书(106)
会议论文(48)
按栏目分组
地方文献 (4100)
历史名人 (2458)
非遗保护 (53)
地方风物 (40)
宗教集要 (18)
才乡教育 (11)
文化溯源 (9)
红色文化 (7)
按年份分组
2014(810)
2013(477)
2012(786)
2011(632)
2010(620)
2009(533)
2008(581)
2007(380)
2006(220)
2005(194)
按来源分组
其它(264)
剧影月报(48)
文艺研究(16)
大舞台(13)
福建艺术(9)
黄河之声(6)
文艺争鸣(6)
北方音乐(5)
艺苑(4)
华中人文论丛(2)
当代戏曲创作如何实现艺术与市场双赢初探:以昆曲青春《牡丹
作者:周黎  来源:戏剧之家(上半月) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 戏曲  戏曲  改革  改革  艺术  艺术  市场  市场 
描述:随着戏曲观众的流失,越来越多的人关注戏曲如何在保持传统的基础上,适当创新以吸引更多的年青观众群。本文以近年来在上座率及口碑上均取得较好成绩的昆曲青春牡丹亭》和黄梅戏《徽州女人》为例,对这一
戏曲需要“青春……”:从青春牡丹亭》说起
作者:飘飘  来源:广东艺术 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  戏曲  昆曲  精神内涵  杜丽娘  宝贵财富  白先勇  汤显祖  审美价值  文化价值 
描述:戏曲是中华民族的宝贵财富,是我们民族的集体记忆,有极高的审美价值、文化价值和深刻的精神内涵。中国的传统剧种昆曲作为中国的百戏之祖,在海内外久负盛名,于2001年被联合
音悠悠飘韩国——苏州剧院青春牡丹亭》剧组赴韩演出掠影
作者:尹建民  来源:剧影月报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 韩国  世界文化  苏州  演出  昆曲艺术  牡丹亭  文化交流  古文化  中国  观众 
描述:的是来自昆曲发源地的江苏省苏州剧院,携带的剧目又是昆曲经典名著《牡丹亭》。
昆曲新美学:从青春牡丹亭》到新版《玉簪记》白先勇
作者:白先勇  来源:艺术评论 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 青春牡丹亭  青春牡丹亭  昆曲  昆曲  白先勇  白先勇  新美学  新美学  表演艺术  表演艺术  观众  观众  老化  老化  校园  校园 
描述:一.昆曲进校园:从演出到开设课程 推广昆曲很重要的步骤是昆曲走进校园,我认为如果一门表演艺术没有年轻的观众,它不会有生命力的,会越演越老化下去。年轻观众非常重要,现在昆曲的危机不仅是表演老化
青春牡丹亭》盛演后昆曲在苏州的现状调查
作者:金约  来源:中国戏剧 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 青春牡丹亭  青春牡丹亭  昆曲  昆曲  口头与非物质文化遗产  口头与非物质文化遗产  联合国教科文组织  联合国教科文组织  调查  调查  现状  现状  苏州  苏州  2001年  2001年 
描述:自2001年5月侣日昆曲被联合国教科文组织授予“人类口头与非物质文化遗产代表作”始,昆曲受到各级有识之士的重视。而自2004—2005年“青春牡丹亭》现象”出现,昆曲也被越来越多的人所认同。
曲外看:半场青春牡丹亭
作者:秦燕春  来源:艺术评论 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  青春  晚明 
描述:曲外看:半场青春牡丹亭
为古老昆曲找回青春:由昆曲青春牡丹亭》进高校演出所想到的
作者:孔德鹏  来源:文化月刊 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学生  昆曲艺术  牡丹亭  高校  传统文化  传统艺术  人文教育  高雅艺术  素质教育  古典美学 
描述:素有百戏之祖之称的昆曲迄今已有五百多年的历史。昆曲艺术文辞典雅清丽,曲调清新婉转,有着丰富的文学传统和表演艺术传统,是古典美学和传统艺术的精
青春牡丹亭》现象
作者:朱栋霖  来源:文学评论 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  青春  昆曲艺术  当代大学生  爱情主题  遗产保护  美学风貌  艺术遗产 
描述:学子提供了与传统、古典对话的空间。
由厅堂昆曲牡丹亭》说起
作者:安雪辉  来源:大舞台 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  昆曲  白先勇  林兆华  厅堂  中国古典美学  非物质文化遗产  元末明初  演唱艺术  中央电视台 
描述:001年入选联合国教
传统戏曲绽放时代光彩:青春昆曲牡丹亭》成功原因初探
作者:姚瑶  来源:中国科技博览 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆曲  昆曲  青春牡丹亭  青春牡丹亭 
描述:青春<牡丹亭>白海内外上演以来,获得了巨大成功,而且为昆曲在tIt界范围内的推广作出了重要贡献,尤其受到大学生的热爱,本文着手从时代背景、独特创意、故事情节中的"青春"三个大的方向,去探究青春