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我国南方红壤区土地利用重点应是发展草食家畜
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作者:谢晓村 来源:中国草食动物 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 草食家畜 土地利用程度 南方红壤 畜牧业 土地利用现状 红壤区 土壤侵蚀 红壤土 种植业 发展
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描述:饲料来源、饲料加工、牲畜屠宰冷藏设施、交通运输、销售市场、消费发展趋势、市场价格变化趋势7个方面,对南方红壤区发展草食家畜进行了可行性探讨。
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精心育人才“桃李花”盛开抚州一中充分发挥教师积极作用
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作者:邱长华 吴志成 来源:江西教育 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 育人才 党的知识分子政策 教师进修学校 抚州 青年教师 充分发挥 业务素质 教师的积极作用 名教师 中国科学院院士
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描述:精心育人才“桃李花”盛开抚州一中充分发挥教师积极作用抚州一中从贯彻党的知识分子政策入手,采取相应措施,发挥了教师的积极作用,为国家培育了一茬又一茬有用人才。建国以来,该校光考入大专院校的学生就有
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中秋佳节前夕省会举行盛大晚会省市政协招待长沙市中小学教师周
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作者:暂无 来源:新湖南报 年份:1962 文献类型 :期刊文章
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描述:中秋佳节前夕省会举行盛大晚会省市政协招待长沙市中小学教师周
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教书匠PK“研究型教师”:读赵晓瑞的《教书匠有何不好》有感
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作者:王从 来源:内蒙古教育 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 研究型教师 教书匠 赵晓 《三岔口》 “实” “名” 王安石 论辩
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描述:名与实是一对非常重要的,甚至是具有根本意义的概念,所以历来受到重视。孔子说:必也正名乎?名不正则言不顺。辩论中,名实问题尤为重要,论辩双方如果对名
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在新课程背景下用爱心进行创造性教学:记全国模范美术教师李纪文
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作者:李纪文 来源:新课程学习(下) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 性格 情趣 教书育人 师德爱心 揣摩与绘画
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描述:根据学生自身的特点用不同的教学方法,用爱心对每个学生进行创造性教育与培养,在思考与创作中给学生自由发挥的余地,让学生自己决定画什么,怎么画。在绘画教学活动中,注意培养学生良好的性格与情绪,激励学生主动克服不良习惯。树立好的典型,培养合格加特长,做一个优秀的学生。
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院闻数则-教师阵容倍见充实王益滔等先后到院
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作者:暂无 来源:福建省农学院院刊 年份:1934 文献类型 :期刊文章
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描述:院闻数则-教师阵容倍见充实王益滔等先后到院
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守与变:传统戏曲的“创新”之辩
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作者:秦岭 来源:上海采风月刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国传统戏曲 牡丹亭 昆曲 京剧 戏曲艺术 表现形式 创新 观众 新尝试 艺术价值
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描述:论,并指出媒体“观戏者角度”评论缺失;到报纸刊登文章,直指史依弘由梅派青衣跨界出演昆曲闺门旦“昆味儿不正”、“随心所欲”,受到蔡正仁、张静娴等著名昆曲表演艺术家的“严厉批评”;再到史依弘的“火爆”回应,称“没有争议,我演它干吗”,“我们态度很严谨”;乃至微博上节目主持人曹可凡那句“不要充当指手画脚的‘恶婆婆’,自己固守一方,也不让他人前进半步”的争议性发言——随着媒体报道的不断深入,《2012牡丹亭》已不仅仅是在艺术创新上饱受争议,所有名人对该剧的评论都被推上了风口浪尖,甚至由此引发了一场关于昆曲艺术理论的大讨论。而这场原本以传统戏曲“创新”为论争焦点的艺术批评,也终于“走向了艺术之外”,俨然上升成为一个“文化事件”。这一点,恐怕是这场“时尚化创新演出”的始作俑者史依弘自己也不曾料想到的。
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金星俊男变靓女的舞蹈艺术家
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作者:周鼎 来源:世纪行 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 金星 舞蹈艺术 中国现代舞 上海昆剧团 现代舞蹈 牡丹亭 艺术形式 辽宁省 演出公司 日程安排
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描述:介绍了金星。她身材颀长,瓜子脸,大眼睛,长发披肩,身着一件绿色大格的布拉吉,雍容文雅。经过交谈,给我留下第一个好印象。1999年12月中旬,我在北京长安大戏院观摩上海昆剧团演出的新编昆曲《牡丹亭》。打开说明书,意外地发现整个编舞竟是金星。正在沈吟,忽然有人叫"周老师",回头一看,金星站在我的身后。她还是那样精神饱满,充满青春活力。问起近况,她笑着说,舞蹈团成立后,忙得不可开交,日程安排得满满的。1999年4月至8月在上海参加上海昆剧团三本《牡丹亭》的排练。同年5月,她曾应中国对外演出公司之邀,排了一个名为《功夫好汉》的少林武打晚会,把少林武功用舞蹈艺术形式呈现在舞台上,后来在泰国连演六场,场场爆满。8月份,她为沈阳军区前进杂
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变文艺术影响后世一例
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作者:刘瑞明 来源:敦煌研究 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 艺术影响 敦煌变文 《捉季布传文》 文学作品 子弟书 《三国演义》 王安石 梁实秋 魏其武安侯列传 《燕子赋》
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描述:变文艺术影响后世一例刘瑞明关于敦煌文学对后世的意义和贡献,学者们从宏观上已有很好的论述。《敦煌变文集·引言》叙及变文类作品的“先驱作用”有三方面。“其次是采用了接近口语的文字,并集了一部分口语词汇
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廖平经学六变的发展逻辑
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作者:黄开国 来源:四川大学学报(哲学社会科学版) 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 发展逻辑 梁启超 周予同 今文经学 范文澜 思想家 古文经学 《周礼》 理论建构 尊孔
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描述: 廖平是近代中国的经学大师。梁启超、范文澜、钱穆、周予同等著名学者论及廖平的经学时,都以自相矛盾、玄妙怪诞予以评价。其实,每一个思想家的思想都有其内在的发展逻辑,廖平也不例外。而把握住这一逻辑,无疑是达到对某一思想的深入贯通理解的前提。这