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《南华真经新传》
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条
1976年6月前国际快信资费
应是
多少?
作者:
梁铁旦
来源:
上海集邮
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
资费
国际航空
快信
快递业务
信函
邮票
邮资
联邦德国
挂号
广州
描述:
信邮资为每件人民币22分"计算,认为该封邮资应
教师
应是
学生创造性能力培养的主体
作者:
董晓娜
来源:
网络导报(在线教育)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
创造性
创新精神
终身教育
描述:
教师的价值应该体现在他对事业的追求上,体现在他为社会输送的人才上,体现在教师职业的创造上。教师的工作决不仅仅是奉献,而应该是一种创造性的工作,也是完善着自己的工作,是人类社会中最崇高的职业,是学生创造性能力培养的主体
身体美学
应是
身体存在论美学
作者:
刘连杰
来源:
烟台大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
身体存在论美学
意识美学
审美态度论
审美感官论
艺术类型论
描述:
美感官论、艺术类型论和审美体验论等方面重新建构新的美学体系。
陈吉宁:北京
应是
学术中心
作者:
暂无
来源:
现代阅读(教育与出版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
描述:
陈吉宁:北京
应是
学术中心
一点辨正:武夷山的“铁杉”
应是
“南方铁杉”
作者:
叶新年
来源:
江西林业科技
年份:
1986
文献类型 :
期刊文章
描述:
转引述,都说江西有铁杉分布。其实这是以讹传讹。郑教授在《植物分
“劝退”不
应是
唯一淘汰机制
作者:
陈方
来源:
山东教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
大学教育
高等教育
山东大学
学生
毕业证
高校
淘汰机制
宽进严出
精英教育
大学扩招
描述:
度看,山东大学的劝退得到
马岩松 建筑不
应是
权力
作者:
朱诗琦
来源:
南方人物周刊
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
马岩松
中国建筑
建筑设计
设计方案
描述:
谈到为什么回国,马岩松说,因为中国建筑的问题出在方方面面。
政府支持的农业合作组织
应是
“多人合作”
作者:
顾德宁
来源:
云南农业
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
农业合作组织
农民专业合作组织
政府支持
农业合作经济组织
管理办法
支持对象
非合作
发展资金
中央财政
合作社
描述:
作经济组织的数目、规模、品种和盈利都在大幅增加,这是好事,其中大多数
语文学习
应是
感受美的旅程
作者:
郭彩羡
来源:
教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文学习
语文教学
感受美
学生
旅程
素质教育
小学教师
语文课堂
美育教学
发现美
描述:
笔者在力图将语文课打造成发现美、感受美的旅程的意念作用下,一直致力于探究语文课堂美的教育,现将自己在实践中的做法阐述如下。
教师
应是
种花人:读《兔之眼》有感
作者:
徐金奎
来源:
作文周刊(教师版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
描述:
无条件地爱孩子,在孩子身上付出时间与耐心时,也将收获到最大的快乐。
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