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如何辨析“诗眼”
作者:李政  来源:读与写(高中版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗眼  辨析  阅读  王安石  生动形象  古诗  概括性  准确  作者  创作背景 
描述:古人作诗,喜设诗眼,善设诗眼。能准确找出并分析诗眼,是阅读古诗的一个非常重要的能力。03年高考全国卷对"诗眼"辨析的考查,以其新颖和符合鉴赏规律获语
全国第四届小学语文青年教师阅读教学观摩研讨活动精彩教例评析
作者:陈晓秋 蒋慧杰  来源:广西教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学  《泊船瓜洲》  青年教师  小学语文  观摩研讨  王安石  教学片段  游子吟  古诗  感情朗读 
描述:全国第四届小学语文青年教师阅读教学观摩研讨活动精彩教例评析
急来抱佛脚
作者:王晓飞  来源:对联(民间对联故事) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  佛经  古诗  下句  偶然  客人  人道  谚语  和尚  个人 
描述:飞!136000$吉林省四平人大
走近一个人,感受万般情——《泊船瓜洲》教学解读
作者:高祥虎  来源:语文教学通讯 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  泊船  古诗  诗歌  学生自读  解读  学生感受  中华民族文化  教学  过学习 
描述:一、基于《泊船瓜洲》诗歌本身(字面或感性)的研读1.导入:古诗是中华民族文化的瑰宝。我们这节课通过学习一首古诗——《泊船瓜洲》,试着走近一个人,了解一段史,感受一种情。(板书:泊船瓜洲)2.师
《泊船瓜洲》与《绿》中的“绿”
作者:霍静彦  来源:语文教学与研究:综合天地 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《泊船瓜洲》  “绿”  《绿》  江南春  王安石  古诗  阅读  内心 
描述:…[第一段]
咏物不言物
作者:谢忱  来源:初中生学习(中文阅读新概念) 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 咏物  欣赏  古诗  石门  名字  享受  描写  生动形象  浙江青田  汤显祖 
描述:存众多的咏物古诗中,有些在咏物时不道明所咏之物的名字,这样显得十分精妙含蓄,能给人以美的享受。现略举几例,以供欣赏。
在祖国的怀抱里
作者:丁荣华  来源:下一代 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 祖国  成长  享受  青少年  白鹭  黄鹤  古诗  长江  快乐  开拓 
描述:在祖国的怀抱里
看诗不分明
作者:潘向黎  来源:作家杂志 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 爱情  江南  苏东坡  李白  渔父  女子  梅花  王安石  古诗  作品 
描述:只有女性,爱情才会在生命里占据这样的地位,才会把儿女情长和山川天地联系起来,当成天地间最重要最大的事情。
诗歌教学引导五法
作者:邓金艳  来源:小学教学参考 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 培养学生  诗歌教学  引导学生  古诗  五法  诗言志  课程理念  语言文字  王安石  丰富想象 
描述:古代教育学家孔子说:不学诗,无以言。诗言志,诗传情,古诗凝练,魅力无穷。常吟古诗,可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学生对语言文字的兴趣和爱好,提高他们的诗学素养。新的课程理念告诉我们,
名帖竞临
作者:暂无 来源:青少年书法 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗  九成宫  欧阳询  褚遂良  颜真卿  王安石  春风  王勃  柳公权  长江 
描述:名帖竞临