检索结果相关分组
- 孔子的教育思想与当代教育
- 作者：汤恩佳 来源：中华文化论坛 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 孔子的教育思想 孔子教 《春秋》 《易》 政治思想教育 《周礼》 《诗》 思想品德教育 政治理想 基本技能
- 描述：孔子的教育思想与当代教育［香港］汤恩佳孔子是我国古代一位伟大的思想家、政治家和教育家。他创办私学，把文化知识传播到民间，为中国古代文化教育事业的发展作出了不可磨灭的贡献。孔子的思想非常丰富，值得
- 孔子施教与王烈劝善
- 作者：暂无 来源：新作文(高中作文指南) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章
- 描述：有一次．子路问孔子:“听到以后就可以行动吗?”孔子回答:“有父兄在,怎能一听到就行动?”又一次．冉有也问孔子:“听到以后就可以行动吗?”孔子回答:“是的,听到以后就可以行动。”孔子另一弟子公西华不解
- 龚廷贤饮食损伤证治特色研究
- 作者：王东坡 张惠敏 林燕 李卫红 李兴广 丁雷 来源：安徽中医学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 龚廷贤 寿世保元 饮食损伤
- 描述：宜五不宜;对于脾胃虚弱者强调食疗,创食疗法及糕饼方.这些理论对饮食损伤疾病的预防及治疗具有重要的现实意义.
- 浅谈孔子"仁"学思想提出的历史背景
- 作者：王明凤 来源：新课程·教师版 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 孔子仁学 欲复周礼 生产力发展 经历 轻天重民
- 描述：本文从孔子欲复周礼、生产力的发展及劳动者自身价值的提高、孔子的出身和经历、"轻天重民"思想四方面论述了孔子"仁"学思想提出的历史背景,对研究孔子"仁"学思想很有帮助.
- 孔子说诗的思想立场与思维方式
- 作者：刘春雪 来源：辽宁行政学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： “达政” “诗可以兴” “周礼”
- 描述：生活在"礼坏乐崩"时代并以恢复周朝礼乐制度为己任的孔子,重视诗的功用价值,以"达政"为说诗的意义基点和出发点。具体的实现途径就是以"兴"为思维方式,以道德伦理、礼义为价值归向,通过"兴"将未必尽符
- 芻议王安石对孔子教育思想的继承
- 作者：張尚英 来源：宋代文化研究 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 孔子教育思想 教育作用 教育目的 教育方法 教育内容 文化研究 君子 三舍法 人才
- 描述：的相当一部分教育思想是对孔子的继承,主要表现在教育前提、教育目的、教育内容和教育方法四个方面。
- 浅谈孔子“仁”学思想提出的历史背景
- 作者：王明凤 来源：新课程(教师) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 孔子仁学 欲复周礼 生产力发展 经历 轻天重民
- 描述：本文从孔子欲复周礼、生产力的发展及劳动者自身价值的提高、孔子的出身和经历、"轻天重民"思想四方面论述了孔子"仁"学思想提出的历史背景,对研究孔子"仁
- 再论孔子与杜威──答吴森教授
- 作者：柳岳生 来源：哲学与文化 年份：1978 文献类型 ：期刊文章
- 描述：再论孔子与杜威──答吴森教授