检索结果相关分组
- 卓荦不凡的治陶成就与灵活多样的治学门径－－简论魏正申先生治
- 作者：李金坤 来源：鞍山社会科学 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 魏正申 陶学研究 学术成就 治学方法
- 描述：卓荦不凡的治陶成就与灵活多样的治学门径－－简论魏正申先生治
- 让法律援助成为行政执法的坚强后盾：长宁区安监局副局长陶成谈
- 作者：邓海莲 来源：上海安全生产 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 律师事务所 市安监局 副局长 长宁区 行政执法 法律援助 安全监管工作 安全生产
- 描述：在安监系统加以推广。为此，记者采访了长宁区安监局副局长陶成。
- 古诗词教学：不该或缺的教材意识：也评陶淑文执教的《夜归鹿门
- 作者：范维胜 来源：中学语文教学 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗词教学 教材意识 《中学语文教学》 执教 知人论世 课堂观察 2010年 古代诗歌
- 描述：，朱老师在观课评价时似乎也并未涉及。
- 水墨包容万古情：陶成及其《竹石水仙山茶图》
- 作者：文山 来源：中国书画 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 山茶 山茶 水仙 水仙 弘治年间 弘治年间 包容 包容 成化 成化 画面构图 画面构图 宝应 宝应 作品 作品 菊花 菊花 太湖石 太湖石
- 描述：久,然放归后即离世。关于陶成,明中晚期及清代画史多有记载,如徐沁《明画录》言其"多才艺,诗文奇卓,书兼四体,画备六法,山水多青绿,浓丽蔚拔,以发其牢骚之意,勾勒竹与兔、鹤并佳";《图绘宝鉴续篡》称
- 谈齐“左掌客亭”陶玺：从构形上解释战国文字中旧释为“亳”的
- 作者：吴振武 来源：社会科学战线 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 齐系官玺 左掌客亭 战国文字 亳
- 描述：文章对文雅堂所藏一枚陶质齐系官玺作了考察,从构形上解释战国文字中旧释为"亳"的字应是"亭"字,这枚齐系官玺之印文也应该是"左掌客亭"。
- 士大夫文化的两种模式：《虔州学记》与《南安军学记》
- 作者：朱刚 来源：江海学刊 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学记 王安石 苏轼 学政 士大夫文化
- 描述：的期待。北宋时代随着“庆历新政”而走向繁荣的“学记”创作,正以发表此种根本性的大议论为特征。就其艺术渊源来说,当与唐代的孔子庙碑有关。
- 宋明浙东事功学与心学及其合流——兼论王学的思想来源及性质
- 作者：滕复 来源：东南文化 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 心学 浙东 王阳明 永嘉 陆九渊 思想来源 本体 宋明 知行 朱嘉
- 描述：后浙东学术的主流.而宋明浙东思想与学术主流的流变过程,其实也就是事功学与心学各自发展与相互融合的过程.
- 学小晏 学大苏 终成一家——论黄山谷词
- 作者：汤克勤 来源：九江师专学报 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 黄山谷 晏几道 苏轼 婉约 旷放 以诗为词
- 描述：结合山谷生平 ,分析他写词所受的影响 ,强调他学习晏几道和苏轼词 ,受柳永词的影响 ,终于在北宋词坛上成为一家 ;并论述黄山谷词的艺术特色
- 教学应是教师启发引导学生学：浅谈美术教学中的“四步引学式”
- 作者：倪福 来源：各界(科技与教育) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 美术教学 美术教学 教师启发引导 教师启发引导 学生学 学生学
- 描述：美术教师应从学生的基础出发,运用适当的教学方法,充分地发挥学生的主体作用,让学生主动地获取知识。采用呈现目标——探索途径——实现目标——反馈矫正这样以四步操作为单位的由教师启发引导学生学的引学式美术
- 简论战国“秦学”：以战国末期关中“秦学”代表作《周礼》为例
- 作者：暂无 来源：高等学校文科学术文摘 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：简论战国“秦学”：以战国末期关中“秦学”代表作《周礼》为例