检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸
(5614)
期刊文章
(4740)
会议论文
(81)
学位论文
(9)
图书
(3)
按栏目分组
历史名人
(10330)
地方文献
(41)
才乡教育
(36)
地方风物
(16)
非遗保护
(9)
宗教集要
(7)
红色文化
(7)
文化溯源
(1)
按年份分组
2013
(245)
2011
(311)
2010
(311)
2008
(265)
2006
(205)
2005
(206)
2003
(168)
2001
(162)
1987
(116)
1986
(86)
按来源分组
其它
(81)
上海教育
(17)
人民教育
(10)
小学教学参考:语文版
(3)
中学课程辅导(教学研究)
(3)
现代特殊教育
(2)
池州师专学报
(1)
安徽工业大学学报(社会科学版)
(1)
阅读与鉴赏(教研)
(1)
中国教育科研与探索
(1)
相关搜索词
天空
同伴
奇迹
主动参与
刘绍棠
命令者
创造
唱词
学生
仪式
主体
双边
字词句
功利心态
培养学生
关键问题
多媒体教学
主人
立体绿化
班规
基础教育
信条
创造性
做官
人员任用
教师
中心
大学教育
促进者
首页
>
根据【检索词:作文应是学生个性化的创造活动】搜索到相关结果
4740
条
当事人提起行政诉讼的法定期限
应是
多少天
作者:
吴成华
来源:
城市管理
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
当事人
行政诉讼
法定期限
行政处罚
集中行政处罚
法律
法规
描述:
当事人提起行政诉讼的法定期限
应是
多少天
学习
应是
“再创造”的过程:新教材实践反思
作者:
董文华
程富军
来源:
中小学数学:小学版
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
北师大版
第一册
数学
教学片段
问题情境
小学
描述:
学习
应是
“再创造”的过程:新教材实践反思
城市绿化建设的目标
应是
改善生态环境
作者:
黄枢
来源:
环境保护
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
绿化建设
城市绿化
目标选择
生态环境
描述:
国内外的实践和研究表明,以改善生态环境为绿化的主要目标,是城市现代化建设的必然要求;建成以林为主、多种植物、多种效益的绿色系统,是城市绿色建设的必然选择;而回归大自然,回到森林环境之中,则是人类社会的共同展望。
护理人际沟通
应是
护士必备的技能
作者:
赵继英
来源:
中华适宜诊疗技术杂志
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
护理人际沟通
护士
医疗护理工作
信息传递
心理相容
描述:
沟通是人与人之间的信息传递和交流。护理人际沟通是指在医疗护理工作中同护士有直接联系的人和人之间的沟通,主要包括护患、医护、护际(护士与护士之间)、护士与院内其他人员之间交流各种观念、思想和感情的过程。这种人际沟通的结果,彼此达到协调一致,相互了解和心理相容。[第一段]
电网公司
应是
推动节能的主体
作者:
暂无
来源:
中国电业
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
节能产业
电网公司
亚洲开发银行
新兴产业
经济学家
节能问题
财经
描述:
2005年9月号《新财经》杂志刊登了《节能产业有望成为新兴产业》的文章,就中国节能问题专访了亚洲开发银行首席经济学家汤敏。[第一段]
创建自主品牌不
应是
单一模式
作者:
张伯顺
来源:
汽车工业研究
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
自主品牌
中国
汽车产业
合资企业
企业管理
技术创新
自主知识产权
描述:
“谬论”。
高等学校
应是
提高劳动者素持的主渠道
作者:
张宪平
来源:
经济师
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高校
劳动者
素质
描述:
高等学校
应是
提高劳动者素持的主渠道
中国目前“官民比”
应是
1
:197.69
作者:
暂无
来源:
中共石家庄市委党校学报
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
事业单位
财政供养人员
中国
党政机关
描述:
69。
有道德的课堂
应是
情感体验的课堂
作者:
王恒富
来源:
江苏教育研究
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课堂生活
情感体验
新课程理念
学生
体验
现代教学
教室
学生
素质
有限
时间
描述:
现代教学应以全面提高
学生
素质为出发点.用新课程理念去设计、组织、反馈教学,把有限的“教室课堂”教学
活动
置于无限的社会大背景之中.不断拓展和延伸“教室课堂”,致力于课堂教学的整体效应。腾出一定的时间
淮剧
应是
江苏最具代表性的剧种
作者:
何亚雩
来源:
剧影月报
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
剧种
江苏
淮剧
文化品牌
中国
广电部门
戏剧发展
黄梅戏
描述:
本省剧种的过去、现在和未来作一番研讨,为文化大省的戏剧发展献计献策本刊从本期起在争鸣栏目刊出两篇文章,以期引起读者和专家的关注,并欢迎参加讨论:来稿请寄本刊编辑部。[编者按]
首页
上一页
318
319
320
321
322
323
324
325
326
下一页
尾页