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根据【检索词:人的价值问题应是教育学研究的核心问题】搜索到相关结果
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条
马克思主义哲学体系的落脚点
应是
狭义认识论
作者:
许兆君
来源:
求是学刊
年份:
1982
文献类型 :
期刊文章
关键词:
狭义认识论
马克思主义哲学体系
马克思主义认识论
历史唯物主义
黑格尔
社会意识
哲学教科书
人
的社会实践
实践概念
辩证法
描述:
、一定范围内的认识,而不可能达到穷尽对客观世界的认识。列宁说:“认识是思维对客体的永远的、没有止境的接近。自然界在
人
的思想中的反映,应...
妇瘤普查不
应是
少女的禁区
作者:
方文
来源:
婚育之友
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
描述:
妇瘤普查不
应是
少女的禁区
《会刊
应是
这样的》有奖征文评选揭晓
作者:
本刊编辑部
来源:
机械工程
年份:
1991
文献类型 :
期刊文章
描述:
《会刊
应是
这样的》有奖征文评选揭晓
“北胥鞬”
应是
“比胥鞬”
作者:
张俊民
来源:
西域研究
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
古地名
北胥鞬
安远侯
描述:
悬泉置出土简牍,证明汉代的“北胥鞬”
应是
“比胥鞬”。安远侯初封时间不
应是
神爵 三年,至少在神爵元年已称安远侯。
永平铜矿采剥方式
应是
纵采好
作者:
罗文岳
袁炳生
来源:
江西冶金
年份:
1984
文献类型 :
期刊文章
描述:
永平铜矿采剥方式
应是
纵采好
氯酸钾催化热分解反
应是
怎样进行的
作者:
冯增媛
潘云祥
吴衍荪
赵景华
来源:
化学通报
年份:
1988
文献类型 :
期刊文章
关键词:
热分解反应
氯酸钾
无催化剂
差热曲线
放热峰
催化作用
光谱纯
化学教科书
化学反应
加热
描述:
氯酸钾(KClO_3)催化分解制备氧气是众所周知的化学反应。目前通用的无机化学教科书及参考书对此反应均作如下的描述:将氯酸钾加热,当有催化
洋务运动的指导思想
应是
“求强”、“求富”
作者:
孙占元
来源:
人文杂志
年份:
1991
文献类型 :
期刊文章
关键词:
求强
洋务运动
洋务派
“中体西用”
指导思想
冯桂芬
薛福成
军事工业
学习西方
李鸿章
描述:
个中心思想的理论之一。
经营者不
应是
企业的全体职工
作者:
朱利民
来源:
中国经济体制改革
年份:
1987
文献类型 :
期刊文章
关键词:
经营者
所有权与经营权分离
企业经营决策
企业民主管理
企业经营机制
国营企业
全体
职工
经理
厂长
描述:
集团(简称“集团”),而不能是企业的全体职工。首先,这是所有权与经营权分离原则的要求。实行所有权与经营权的分离,除了要明确行使所有权的主体,也要明确承担经营权的主体。企业中承
连加12次
应是
13个加数相加
作者:
刘乾坤
来源:
湖南教育
年份:
1984
文献类型 :
期刊文章
描述:
连加12次
应是
13个加数相加
音乐审美教育
应是
学校音乐教育的核心
作者:
姚思源
来源:
复印报刊资料(中学其他各科教学)
年份:
1989
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学校音乐教育
教育家
音乐教育思想
艺术教育
全面修养
音乐审美教育
音乐修养
孔子
核心
兴于诗
描述:
唱歌。所以他要求他的学生们都
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