检索结果相关分组
- 切实+落实,不仅是行动更应是责任：访河南省教育厅体卫艺处处
- 作者：李兵 来源：中国学校体育 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 体育活动 河南省 中小学生 中国学校体育 体育运动 学校体育工作 金水区 中学生 体育锻炼 郑州市
- 描述：5月10日上午,河南省切实保证中小学生每天一小时校园体育活动经验交流现场会在郑州市金水区举行,此次活动正值河南省千万学生阳光体育运动推进会3周年,活动的举行为继续交流、学习、探讨、摸索学校体育工作
- PK实习 支持观点：更看重的不应是物质报酚
- 作者：暂无 来源：教育(中旬) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学生 学校管理 实习制度 制度设计
- 描述：学生在大学期间究竟应不应该参加实习？会不会影响在校学习？实习生是廉价劳动力吗？报酬支付会涉及劳动违法吗？大学实习又该如何规范？
- 人大代表更应是建言者 全国人大代表、天达律师事务所主任李大
- 作者：秦石 来源：中国律师 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 人大代表 律师事务所 参政议政 全国人民代表大会 建言 依法治国 法治政府 建议 机构改革 顶层设计
- 描述：个建言者。李大进说:"就个人而言,我对自己有要求,一定要有我自己的建议,而且是通过很好的调查研究和经过脑子思考的建议。身为一个人大代表,需要不断地学习。我会
- 中华民国驻印度代表翁文祺：印度的落後，更应是台商的机会
- 作者：杨玛利 黄汉华 来源：远见杂志 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：中华民国驻印度代表翁文祺：印度的落後，更应是台商的机会
- 浅谈王安石的教育思想及其对宋代教育发展所起的作用
- 作者：金耀丽 来源：开封大学学报 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 教育 改革 学校
- 描述：王安石不仅是我国历史上著名的政治家、文学家、思想家、军事家,而且堪称优秀的教育家。他的教育思想和教育活动不仅对宋代教育制度的发展起到了积极的推动作用,而且在中国教育史上也产生了深远的影响,有许多方面至今都值得我们学习和借鉴。
- 王安石以“人才”为中心的教育改革及启示
- 作者：吕朝龑 焦喜荣 来源：天水行政学院学报 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育 改革 人才
- 描述：王安石以“人才”为中心的教育改革 ,其出发点是对冗、庸、懦、奸、奢、贪的宋代官吏的疾愤 ,其核心是重视教育以培养“通经致用之人才”的理念 ,其策略是对人才“教之、养之、取之、任之”之道的全方位思考。王安石教育改革对我们最大的启示就是既要重人才 ,又要重兴学育才 ,更要重全社会系统的呵护培养人才。
- 论均输法
- 作者：李晓 来源：山东大学学报：哲学社会科学版 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 均输法 购买 改革
- 描述：王安石变法期间实行的均输法是对汴京粮食物资供应体制的改革，其核心是扩大购买、利用市场。以往流行的均输法未曾实行之说，是建立在误解基础上的错误结论。
- 王安石 直面现实 作改革家
- 作者：西江月 来源：东方养生 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 改革 中国历史
- 描述：唐的四分之一。而且与之对峙的政权全都强横雄壮,堪谓“强敌环伺”。宋太宗赵匡义两次北征大辽,均以大败收场,主动征讨的结果换来对契丹人的屈膝求和。明人章衮在《书临川文集后》中有一段话,精辟地描述当时的状况: “宋之有天下,燕云尽失。契丹已强于北,元昊继起,兵力又夺于西。不能数战,则其势不得不出于求和。转输金缯,每岁不赀。卑礼甘言,惟恐挑祸。汉之文景,国辱而民不困,时则有文景之辱而无文景之利,此盖凛然不可恃以常安之势也。” 与顽固派较力 王安石生活的真、仁、英、神四朝,比起高祖、太宗时期,每况愈下。 真宗之初,便有澶渊之盟,每年向辽贡奉大量银帛。为国防计,北宋养了一支一百多万人的军队,军费开支竟占政府岁人近八成之巨。而这支庞大的军队却毫无战斗力,骑兵不会骑马,水师不习水战。