检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸(5806)
期刊文章(4746)
会议论文(88)
学位论文(15)
图书(13)
按栏目分组
历史名人 (10557)
地方风物 (36)
地方文献 (34)
非遗保护 (19)
宗教集要 (8)
文化溯源 (6)
才乡教育 (6)
红色文化 (2)
按年份分组
2014(5561)
2012(392)
2010(298)
2008(272)
2006(210)
2001(165)
1999(115)
1996(116)
1995(127)
1991(67)
按来源分组
财经科学(5)
中国铁路(3)
中华建设(3)
经济论坛(2)
广西商专学报(1)
重庆行政(公共论坛)(1)
商场现代化(1)
广告大观:综合版(1)
中国国家地理(1)
晚晴(1)
广西先秦货币历史不应是一片空白
作者:肖以和  来源:南宁金融 年份:1996 文献类型 :期刊文章
描述:广西先秦货币历史不应是一片空白
隐喻能力应是语文素养前组成部分
作者:赵未红  来源:语文学刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 隐喻能力  隐喻能力  语文素养  语文素养  认知功能  认知功能  创新思维  创新思维 
描述:隐喻研究已进入一个相对成熟的阶段,对其本质的把握已超越了修辞的层面。本文拟从其在语文教育中的认知功能、本文解读功能、创新思维培养等几方面的作用,来阐述在语文教育中培养学生的隐喻能力的必要性。
刘宝林: “中心城市”应是创业者的乐土
作者:马秀莲  来源:商情·鄂商 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述::与您到过的其它城市相比,您最喜欢武汉的什么特质,不喜欢的呢? A:我喜欢武汉南北交汇的多元文化,九省通衢的快捷便利。
创新应是语文教字永恒的主题
作者:石萍  来源:教育实践与研究 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  创新课堂  创新提问 
描述:新世纪需要新型的具有创新能力的人才。语文课堂教学要创新,课堂提问要创新,使创新成为我们语文教学永恒的主题。
"5•12"应是信息迅速公开纪念
作者:李玲 牛文峰 张松  来源:新闻爱好者 年份:2008 文献类型 :期刊文章
描述:"5•12"应是信息迅速公开纪念
校本教材不应是“校园装饰”
作者:贾宪章  来源:江西教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 校本教材开发  校本教材开发  新课程改革  新课程改革  实际需要  实际需要  主教材  主教材  装饰布  装饰布  学校  学校  催化剂  催化剂  特色  特色  使用过程  使用过程  生成过程  生成过程 
描述:近年来,随着新课程改革的不断深入,校本教材如雨后春笋般在不同校园焕发出一片生机。学校针对自身特色和师生实际需要编写实用、适用、好用的"自主教材"
海洋矿产应是新中国无尽藏的富源
作者:暂无 来源:化学 年份:1952 文献类型 :期刊文章
描述:海洋矿产应是新中国无尽藏的富源
刺激消费重点应是中低收入阶层
作者:暂无 来源:老人世界 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 刺激消费  中低收入阶层  经济增长  金融危机  平稳增长  出口  马车  投资 
描述:支撑经济快速发展的主要是投资、出口、消费“三驾马车”。很明显,受金融危机的影响,出口这驾马车已经受阻,在短时间内很难再对经济增长产生积极影响,不仅如此,还会影响整个经济的平稳增长。
打破城乡界限不应是力争
作者:肖华  来源:瞭望 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 城乡二元结构  城乡二元结构  社会保障部  社会保障部  全国人大  全国人大  人力资源  人力资源  流动规模  流动规模  缩小差距  缩小差距  城镇化  城镇化  医保  医保 
描述:全国人大12月25日开展医改专题询问,人力资源社会保障部指出中国医保建设在城乡二元结构基础上,且两者存在矛盾和问题,随着城镇化加速,人口流动规模增大,矛盾凸显。医保将力争打破城乡界限,缩小差距。
校本课程应是区域特色的承载者
作者:胡宏军 向咏梅  来源:湖北教育(综合资讯) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 校本课程  西陵区  宜昌市  农村小学  生活即教育  蔬菜大棚  实施过程  教师  特种养殖  学生生活 
描述:宜昌市西陵区明珠小学是一所农村小学,左牵三峡大学,怀抱黄柏河,与金桔飘香的村庄相邻,成片的蔬菜大棚透着绿意,星罗棋布的鱼塘充满生机,特种养殖发展蓬勃。田间地头,塘边树下,无不诠释着"生活即教育