检索结果相关分组
毛泽东谈《资治通鉴》
作者:李树柯  来源:福建党史月刊 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 《资治通鉴》  毛泽东  《通鉴》  司马光  王安石  中国古代  《史记》  提出反对意见  学而知之  《左传》 
描述:是没有时间了。”话里充满了惋惜和遗憾,他却没有丝毫的消沉与感伤。
舒同与毛泽东的首次书法合作
作者:暂无 来源:党史博览 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 书法家  舒同  毛泽东  合作  中央红军  老百姓  旬邑县  标语 
描述:,旬邑县老百姓认出舒同就是头天写大标语的那个小个子红军,便报以热烈掌声。
振兴北宋教育的第一功臣——晏殊与北宋教育论略
作者:何绵山  来源:辽宁师范大学学报(社会科学版) 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 北宋  教育  晏殊  第一功臣 
描述:教育鼎盛和人才辈出,是北宋文化发展的关键之所在。而北宋的教育发展与晏殊有着密不可分的关系。可以说晏殊是振兴北宋教育的第一功臣。本文从七个方面论述了晏殊对振兴北宋教育所做出的杰出贡献。
浅谈王安石的经济改革思想
作者:于恩峰  来源:河北能源职业技术学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  王安石  经济改革  经济改革  思想  思想 
描述:面对北宋中期冗官、冗兵、冗费、积贫、积弱和矛盾尖锐的社会局势,王安石提出了自己的经济改革思想,那就是在"因天下之力以生天下之财,取天下之财以供天下之费"的经济改革总方针指导下,通过其"理财以农事为急
《市场经济条件下的教育》专题讨论(2):社会主义市场经济与
作者:马勇  来源:未来与发展 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 市场经济  教育  调节关系 
描述:《市场经济条件下的教育》专题讨论(2):社会主义市场经济与
明代吴与弼教育生平探源
作者:周晓惠  来源:兰台世界(下旬) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴与弼  圣贤  教育  理学 
描述:吴与弼终身以理学所描绘的“圣贤”作为行为准则,潜心研究儒学经典,并将其推向一个新的高度.而他一生贫困与疾病交集,却始终坚信人性本善的信条,并以教育传播理学思想为己任,其桃李满天下,为后世的经学发扬
《周礼》六艺的内涵及其在教育上的作用
作者:董金裕  来源:孔子研究 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 《周礼·地官》  六艺  教育 
描述:心交融、人我互动。六艺教学合乎五育并进的全人教育,可作为我们今日的取法之资。
教育的责任应是提升人的价值
作者:李景华  来源:中学政治教学参考 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 人的价值  责任  教育  学校 
描述:在学校中创作的唯一的主题与作品就是立于天地之间大写的人字。康德称之谓,人是最高目的!
《舒同与毛泽东》读后所思考的若干党史问题
作者:赵国秀  来源:四川党史 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 毛泽东  毛泽东诗词  党史问题  读后  书法家  新华书店  专案组  毛主席诗词  漳州战役  崇高风格 
描述:《舒同与毛泽东》读后所思考的若干党史问题
毛泽东的《减字木兰花·广昌路上》
作者:李宏声 李燕  来源:小学生之友(趣味学习版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 毛泽东  赣江  吉安  风雪  高山  广昌  战士  红旗  中国共产党  无产阶级革命家 
描述:毛泽东的《减字木兰花·广昌路上》