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条
农村成教中心校也
应是
科普中心
作者:
项复民
来源:
成人教育
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
科普
中心
成教中心
描述:
大力开展科普工作,加速提高全民族的科技文化素质,这是时代的要求。农村成教中心校应充分认识到开展科技普及工作是自己应尽的职责,学校要充分利用自己的优势,运用科学方法使自己成为科普的中心阵地。
教师
应是
学生的心理保健医生
作者:
曾春兰
来源:
贵州教育
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
学生
心理保健医生
健康教育
描述:
教师
应是
学生的心理保健医生
生命教育
应是
心理教育的重要内容
作者:
王家鼎
来源:
班主任之友
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
心理教育
生命教育
教育学
未成年人
描述:
生命教育
应是
心理教育的重要内容
中日所藏《金瓶梅词话》
应是
同一刻本
作者:
鲁歌
马征
来源:
明清小说研究
年份:
1988
文献类型 :
期刊文章
关键词:
影印本
故宫博物院
明刻本
翻印本
金瓶梅词话
台湾
文字
京都
日藏本
美国国会图书馆
描述:
现存于世的明刻本《金瓶梅词话》原书有四:1.日本日光山轮王寺慈眼堂藏本;2.北京图书馆藏本(抗日战争期间寄存于美国国会图书馆,1975年归还台湾,现藏于台北市外双溪故宫博物院),缺第五十二回第七、八两页;3.日本德山毛利氏栖息堂藏本;4.日本京都大学图书馆藏本,残缺甚
人的价值问题
应是
教育学研究的核心问题
作者:
暂无
来源:
教育研究资料
年份:
1989
文献类型 :
期刊文章
描述:
人的价值问题
应是
教育学研究的核心问题
“政府
应是
土地一级开发的主体”
作者:
张涛
原国栋
来源:
北京房地产
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
土地开发
稀缺资源
政府
基础工作
经济社会发展
战略地位
城市建设
不可替代
主体
一级
描述:
土地作为一种不可再生的可调控的稀缺资源,在经济社会发展中具有不可替代的战略地位。土地开发是城市建设和发展的基础工作,那么,土地一级开发的主体该由谁来完成?
“微创”
应是
外科学发展的理念
作者:
黄志强
来源:
中国微创外科杂志
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
外科学
医学发展
微创外科
内镜术
手术切口
创伤
描述:
“微创”
应是
外科学发展的理念
内部审计
应是
提升公司整体效益的有力助手
作者:
崔殿国
来源:
中国内部审计
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国北方机车车辆工业集团公司
内部审计
组织定位
机构设置
职能定位
描述:
内部审计
应是
提升公司整体效益的有力助手
家长
应是
孩子性教育的第一责任人
作者:
邓秋军
来源:
复印报刊资料(家庭教育导读)
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
青少年性教育
第一责任人
家长
中学生
未成年人
性知识
性意识
教育工作者
家庭
学校
描述:
题。那么如何开展中学生的性教育?家长应该如何帮助青少年解决“成长中的烦恼”?希望家长、教育工作者以及各界人士和我们一起来关注并探讨这个问题。
少儿图书馆不
应是
冷落地
作者:
周仁
来源:
第二课堂
年份:
1988
文献类型 :
期刊文章
描述:
少儿图书馆不
应是
冷落地
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