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劫后余生的一封信--我与黄芝冈老师
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作者:郁华 来源:戏曲艺术 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 戏曲史 研究所 研究成果 评传 文学 政治 心血 变异 万历
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描述:和研究。然而,环境的变异并未能让我放弃和中断对事业的追求。我似乎长了一块难以除掉的“反骨”,
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老师应是领路人——中学生谈作文
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作者:朱雅斌 来源:宁夏教育 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 领路人 作文水平 中学生 写作文 观察日记 命题作文 引导学生 《战争与和平》 回写 作文课
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描述:我和我的同学以及我所接触到的中学生,很多都把写作文当作头痛事、追究原因不外乎两点.一无话可写,二空话贯(连)篇,无真情实感.怎样才能改变这种状况呢?下面我想就此谈谈我的浅陋之见.
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刘绍棠笔下的田老师
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作者:吴民益 来源:教书育人 年份:2010 文献类型 :期刊文章
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描述:在苏教版小学语文第9册第1课《师恩难忘》中,著名作家刘绍棠回忆了自己上小学四年级时教他语文的田老师,田老师"口才、文笔"都很好,特别是上课喜欢讲故事,通过一个个生动形象的故事让学生明白了所讲内容
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好校长应是一名好老师
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作者:金甫 来源:中小学校长 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长 教师 教学规律 教学管理 进课堂 苏霍姆林斯基 深入课堂 教学质量 学校工作 教学问题
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描述:挥者、监控者、旁观者,转变为组织者、引导者、服务者。
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光辉遗泽 永留人间——缅怀爱国爱教的杨士达先生
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作者:王怡白 来源:上海文史资料选辑 年份:2002 文献类型 :期刊文章
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描述:光辉遗泽 永留人间——缅怀爱国爱教的杨士达先生
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诗人已乘黄鹤去 悠悠十年未了情 石河子社会各界缅怀艾青
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作者:暂无 来源:绿风 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 艾青诗歌 社会 种子 黄鹤 著名 人格魅力 座谈会 忘记 创新文化 讽刺诗
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描述:诗人已乘黄鹤去 悠悠十年未了情 石河子社会各界缅怀艾青
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缅怀阿语教育先辈 推进阿语学科建设——在北大刘麟瑞教授九
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作者:朱威烈 来源:回族研究 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 学科建设 诞辰纪念 阿拉伯语 阿拉伯国家 教育 学术精神 北大 教授 中国穆斯林 先辈
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描述:了一位北大回族教授的生平与风采,为新中国的阿语教育史增添了一份珍贵的人物文献。在今天这样一个神圣的场合,我想就缅怀阿语教育前辈的时代意义和进一步发扬他们的学术精神,推进中国阿语学科建设的重要性,讲一点
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山里山外
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作者:罗晓航 王晓萍 来源:音乐大观 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 石鱼 手拉手 黄鹤 计划 老师
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描述:山里山外
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家长不应是旁观者
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作者:黄道远 来源:湖北教育(新班主任) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 家长 旁观者 紧张关系 家校关系 老师
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描述:老师和家长紧张关系的表现主要有以下五种情形。 欠缺型。家长知道家校关系的重要性,
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汪榕培《牡丹亭》英译本文学典故翻译技巧探析
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作者:李学欣 来源:长城 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 牡丹亭 典故 典故 译语读者 译语读者 译者 译者 杜丽娘 杜丽娘 形象鲜明 形象鲜明 原典 原典 柳梦梅 柳梦梅 喻义 喻义 正确理解 正确理解
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描述:榕培教授却以其广博精深的学识和严谨不苟的治译精神出色地解决