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读诗应是一种幸福:一场关于诗歌鉴赏教学的对话
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作者:郑文权 连子波 来源:福建教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章
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描述:读诗应是一种幸福:一场关于诗歌鉴赏教学的对话
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学会自救应是初级教学首教的主要内容
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作者:吴维平 来源:游泳 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 游泳教学 教学环节 教学内容 游泳技能 练习内容 自救 熟悉水性 二阶段 水呼吸 浮体
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描述:种泳式的教学过渡;更有甚者,教练为了尽快过渡到蛙泳教学,直接借助背漂等浮具进行教学,完全挤掉了熟悉水性这一教学环节。
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“诵读”“背记”“赏析”应是文言文教学的主旋律
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作者:徐丽华 来源:语文教学通讯(D刊 学术刊) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 初中语文 文言文教学 诵读 背记 赏析
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描述:文言文教学作为难点,是语文教师必须认真研究和解决的一项重要课题.而文言文教学要实现高效,就必须深度诵读、强化背记、高度赏析.
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人文熏陶应是职高语文教学的价值取向
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作者:王向华 来源:语文教学通讯(D刊 学术刊) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 职业高中 语文教学 价值取向 人文熏陶
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描述:人文关怀不只是一味的表扬与呵护,而应当是通过对职高学生的人文熏陶,让他们发自内心地认识到职业高中的学生拥有与其他人一样的尊严.这应当是职高语文教学的一种价值取向.
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中小学体育教学应是体育科研的最前线
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作者:周群力 来源:读写算(教师版 素质教育论坛) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 中小学体育 科研 现状 策略
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描述:练中的实际问题为中心,关注教学经验事实与理论的相容性,以学生的发展为核心,促进教师专业能力发展,提高教学水平为根本的体育研究活动。应当成为体育科研的最前线。
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阅读教学,应是合规律的文本解读:以《我和祖父的园子》教学谈
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作者:陈林 来源:教学与管理 年份:2013 文献类型 :期刊文章
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描述:者—个性表达—回归文本—迁移智慧。于老师的"简单",是一种文本解读哲学的"简单"。下面谨以于老师最近执教的《我和祖父的园子》为例,试加阐述。
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北宋古文运动的曲折过程
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作者:曾枣庄 来源:中国古代、近代文学研究 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 古文运动 欧阳修 西昆体 王安石 苏轼 古文家 曲折过程 北宋 中国文学史 苏舜钦
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描述:)、尹洙(1001—1047)、苏舜钦(1009—1048)等人,则主要反对以杨亿(974—1020)为代
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全省领先 国内一流 世界知名 江西省教育奇葩——临川
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作者:暂无 来源:价格月刊 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 江西省 临川一中 重点中学 特级教师 班级 教学 学生
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描述:全省领先 国内一流 世界知名 江西省教育奇葩——临川
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漫谈象山心学的创立过程——读书笔记
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作者:张昌琪 来源:江西社会科学 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 创立过程 陆象山 心学 “本心” 白鹿洞书院 伦理道德 修养方法 “求放心” 心即理 “心”
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描述:漫谈象山心学的创立过程———读书笔记□张昌琪陆象山是南宋时期的大理学家,与朱熹对垒而立,独树一帜,创立心学。他是一个富有独创精神的儒者,从小读书便与众不同。自谓“讲习岂无乐,钻磨未有涯,书非贵口诵
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发生张性扩容各向异性过程的原因
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作者:暂无 来源:国外地震科技情报 年份:1985 文献类型 :期刊文章
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描述:发生张性扩容各向异性过程的原因