检索结果相关分组
治学补
作者:缪钺  来源:文史哲 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  中华书局  历史人物  历史事件  政治家  两个问题  政治态度  治学  文学作品  山林 
描述:短文里,我想补两个问题。
王安石的人才思想
作者:刘崇汉  来源:抚州师专学报(综合版) 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  人才思想  熙宁  德才观  人才论  培养人才  学校  德才兼备  王安石变法  司马光 
描述:育思想,而且由于它渗透在他的变法之中,也就构成了研究王安石变法的有机组成部分。
苏轼的思想
作者:解锡三 何凤奇  来源:齐齐哈尔师院学报 年份:1978 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼  新政  北宋王朝  庄周  前期思想  王安石  司马光  神宗  统治集团  政治态度 
描述:成就,是我们在古典文学研究领域肃清“四人邦”流毒的一项课题。下面谈谈我们浅薄的看法,供同志们讨论,希同志们提出批评。
王安石陶冶人材
作者:林萌  来源:赣南师专学报(综合版) 年份:1980 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  学官  王临川  武学  律学  改革教育  学校  赵宋  新政  教育方针 
描述:的。
“序跋”写作摭
作者:张成恩  来源:阅读与写作 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 写作动机  序跋  “序”  王应麟  文体  题记 
描述:语等等。“序”有自序、他序、代序之分。
王安石改诗
作者:李东光  来源:学语文 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:王安石改诗
艺录》论宋诗
作者:张福勋  来源:阴山学刊:自然科学版 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 性分  理论意义  王安石  苏轼  黄庭坚 
描述:”的现点,来解说宋人的“以文为诗”、“以诗为词”。
作文修改方法
作者:曾爱珍  来源:小学教学参考:综合版 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 修改方法  作文方法  优秀作品  修改能力  专项训练  教学实践  王安石  学生 
描述:修改是创作优秀作品的重要环节之一。我国古人十分重视文章的修改,如王安石的名句“春风又绿江南岸”是经过八次修改后才定型。作文是改出来的,学生的修改能力是培养出来的。老师除了要加强学生的修改作文专项训练外,还要教会学生修改作文的方法。通过多年的教学实践,下面谈谈常用的几种修改作文方法。[第一段]
联想方法例
作者:顾年新  来源:中学语文 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 联想方法  观察对象  王安石  水藻  投射  白杨树  主体  老舍  移情  精神 
描述:一、移情联想主体的感情投射到观察对象里面而产生的联想。例如: ①天儿越晴,水藻就越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢? (老舍《济南的冬天》) ②一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 (王安石《书湖阴先生壁》)
徐芳的散文
作者:王蒙  来源:海燕 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 散文  写作  自恋  文字  气氛  潮流  神经  环境  执著  清白 
描述:最近我读到徐芳的一些散文。我觉得在一个浮躁的环境里,在一种张扬的气氛下,在一股作秀、炒作的潮流中难得有徐芳的,看似平易的其实是雅致的写作。她的文章,细微而不琐碎,清白而不粗浅,敏感而不神经,执著而不偏激,美好而不自恋。