检索结果相关分组
- 凭几与隐几：文本和图像中的“一物二义”
- 作者：李溪 来源：文艺研究 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 几 周礼 庄子 白居易 陈洪绶
- 描述：子》齐物精神的隐几之风，却在汉魏逐渐与日常生活结合，至白居易后被塑造为文人形象的典范，而尤以晚明陈洪绶的图像表达最为丰满传神。隐几不仅表现在画面自身，也是对画家及观画者精神境界和行为方式的表述，从而将画家、画面和观者凝聚于一个整体意义之中。
- 试论髡残艺术中的桃花源情结
- 作者：包媛媛 来源：书画艺术 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 桃花源记 隐逸文化 知识分子 艺术家 周亮工 绘画 创作 武陵源 陶渊明 山水画
- 描述：们面对髡残的山水画时,很难见到清初众多遗民画家作品中共有的疏简寥落、萧杀孤寂之感,首先是被其闳大壮阔,深邃繁密的构图所震撼!"
- 解析晏几道词中的梦意象
- 作者：郭步山 来源：传奇(传记文学选刊 教学研究) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏几道 词 梦意象
- 描述：在北宋词人晏几道存世的两百多首词作中，梦意象是词人反复引用的一种重要的文学意象，梦意象既承载了词人浓浓的情感体验和生命体验，也体现出词人高超的艺术创作技巧，本文试从以上角度去解析晏几道词中的梦意象。
- 浅论王安石词中的三种人生心境
- 作者：彭灵静 来源：文教资料 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 词 心境
- 描述：相对于王安石诗文研究，对王安石词作的研究历来较少，并且多集中在其艺术特色方面。本文旨在分析王安石词作的思想内容，并指出王安石词中基本表现出平和自乐、失落惆怅和矛盾挣扎的三种人生心境。
- 心理学效应是英语教学中的激活剂
- 作者：周美琴 来源：教师博览(科研版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 英语教学 心理学 效应
- 描述：英语作为一门外语,在打基础阶段需要机械记忆的东西很多,加之遗忘现象,很容易让学生产生畏难和逃避的心理,且有相当一部分学生或半放弃或完全放弃了英语。在英语教学过程中,教师可以尝试灵活使用一些心理学效应,以激活学生学习英语的兴趣,变"要我学"为"我要学",让学生真正成为学习的主人。
- 评序文写作中的一种庸俗化倾向
- 作者：孙彦杰 来源：应用写作 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 庸俗化倾向 写作 阅读理解 读者 略读指导 作者 叶圣陶 典籍 性质 王应麟
- 描述：量的标准;然后阅读全书,就不会茫无头绪。"苏联学者波瓦尔宁也从同样的角度对序文的性质、作用做了阐述:"许多读者根本不看序言,认为它
- 李觏思想体系中“道”范畴的形成和发展
- 作者：郭亚平 来源：兰台世界(下旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 道家思想 李觏 天道观 人道观 辩证统一
- 描述：道家思想成为我国传统思想体系中最重要的构成,其影响力仅次于儒家思想体系,深远地影响着后续的思想者.李觏在研究和分析道家思想内涵中,对其进行深入的分析和探讨,在他的论述中体现出对道家思想的继承和发扬.