检索结果相关分组
通识教育应是全人教育:与陈跃红教授商榷
作者:马晓春  来源:探索与争鸣 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学  大学  通识教育  通识教育  全人教育  全人教育  批判思维  批判思维  专业教育  专业教育 
描述:通识教育,既是一种大学的理念或者大学观,也是一种人才培养模式。通识教育的目的乃是全人教育,其目标是培养学生的批判思维能力,它与专业教育并行不悖。通识教育理应成为贯穿现代人一生的教育。
再论武落钟离山应是巴东三里城:就几份古地图与宫哲兵教授商榷
作者:郑国晋  来源:重庆三峡学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 武落钟离山  武落钟离山  巴东三里城  巴东三里城 
描述:关于清江廪君巴人起源的武落钟离山的具体位置,学术界以前主要有两种认识,一是长阳的"佷山说",二是宫哲兵教授的"长阳柳山说",文章提出了第三种认识,即"巴东三里城说",并就此与宫哲兵教授商榷
低度民主的实质应是低度竞争:兼与王占阳先生商榷
作者:叶长茂  来源:探索与争鸣 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 低度竞争  低度民主  选举  政治发展  民主化 
描述:民主政治根据竞争程度可以分为两种类型,即低度民主和高度民主。低度民主就是实行低度竞争性选举的民主,高度民主就是实行高度竞争性选举的民主。中国目前急需开展低度竞争性选举。低度竞争性选举能够降低民主化的风险,减轻民主发展的阻力,促使民主政治平稳地实质性地向前推进。
应是长行正道“冯延已”——也与朱风华志商榷
作者:严湘  来源:语文园地 年份:1986 文献类型 :期刊文章
描述:应是长行正道“冯延已”——也与朱风华志商榷
再谈能把转化归结为同一性——答单宇晓同志
作者:林渊  来源:毛泽东思想研究 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 矛盾同一性  再谈  外在表现  三个问题  发展变化  毛泽东思想研究  外部表现  对立面转化  相结合  正确理解 
描述:该刊去年第3期发表了《矛盾双方的共居和转化是矛盾同一性的表现》一文,对拙文所持的观点进
功德在民长没-记陈郁同志二三事
作者:王景泰  来源:羊城晚报 年份:1982 文献类型 :期刊文章
描述:功德在民长没-记陈郁同志二三事
深圳两个关键时刻见证改革历程——访深圳特区经济研究会会长、
作者:李晓明  来源:人民论坛 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 深圳特区  改革历程  经济研究  市委书记  会长  同志 
描述:记者:小平同志第一次到深圳时面临的是什么样的情况?灏:小平视察南方主要是到深圳,因为这里是他改革的实验田。小平同志两次在关键时刻来到深圳。第一次到深圳是1984年。那时深圳特区刚创办四五年
改善人民生活应是重要国策--学习《陈云同志文稿选编》札记
作者:汤晓方  来源:内蒙古社会科学(汉文版) 年份:1981 文献类型 :期刊文章 关键词: 陈云同志  改善人民生活  积累率  札记  国策  选编  个人消费  安排好人民生活  轻工业  社会再生产 
描述:在《陈云同志文稿选编》中几乎每篇文章都论述了人民生活与经济建设的关系。为了合理地安排好人民生活,
“诗应是通向人民的”--艾青同志谈他过去的创作
作者:陈山  来源:中国现代文学研究丛刊 年份:1981 文献类型 :期刊文章 关键词: 艾青  诗论  创作  现实主义  关系问题  法国象征派  长诗  五四  翻译  青年学生 
描述: 为了学习和研究艾青同志的诗作与诗论,我们曾写信向诗人请教一些问题。艾青同志不仅复信做了扼要答复,并在今年三月高兴地接待了我们。我们首先问到艾青同志的早年诗作与“五四”以来的新诗及外国诗的关系
新闻记者应是政治家——新年前夕访陆定一同志
作者:纪希晨  来源:中国记者 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆定一  新闻记者  政治家  新闻学  法律学  经济学家  宣传工作  新闻报道  新闻工作者  调查研究 
描述:“新闻记者应是政治家、经济学家、法律学家。不要光当记者,光学新闻学不成呵!”一九八五年元旦前夕,七十九岁的陆定一同志,在北京医院的病房里接见记者时,向新闻工作者提出殷切的期望。他老当益壮,思路敏捷