检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸
(5485)
期刊文章
(4658)
会议论文
(78)
学位论文
(4)
图书
(3)
按栏目分组
历史名人
(10156)
才乡教育
(44)
地方文献
(18)
地方风物
(5)
非遗保护
(3)
红色文化
(2)
按年份分组
2014
(5514)
2013
(243)
2012
(301)
2010
(280)
2007
(232)
2002
(138)
2000
(132)
1997
(98)
1993
(78)
1986
(83)
按来源分组
人民教育
(10)
科学课
(4)
科学咨询
(4)
基础教育研究
(3)
中国教师
(3)
山东教育科研
(3)
贵州教育
(2)
读写算(教育教学研究)
(2)
海南教育
(1)
红蕾(教育文摘)(下旬)
(1)
相关搜索词
教师
命令者
交流
传统教学模式
地位
中华人民共和国
刘绍棠
奇迹
发展为本
人格
体验
关注
基础教育
知识
中介作用
疾病谱
中学
业余文化生活
中介
品味语言
好奇心
医疗行为
奉献精神
培养
图书馆
使者
主体
基础教育课程改革
人民教育事业
首页
>
根据【检索词:教师还应是学生的心理健康医生】搜索到相关结果
4658
条
语法知识
应是
基本的、实用的、可接受的
作者:
陶伯英
来源:
语文学习
年份:
1991
文献类型 :
期刊文章
描述:
语法知识,怎么教。许多老师总结多年来的教学经验说明,中学教的语法知识应该是基本的,必要的,而且是可接受的。可接受性很重要,教学的对象是十三四岁的
学生
,超过了他们的年龄特点、理解能力和学习负担,是难以
唯物辩证法的逻辑起点
应是
运动
作者:
吉彦波
来源:
桂海论丛
年份:
1992
文献类型 :
期刊文章
描述:
起点
应是
运动。
品德教育,
应是
一段体验之旅
作者:
郭小红
来源:
教育观察
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
品德教育
体验
创设情境
描述:
传统品德教育给人以说教的印象,现在的品德教育更接近于生活。
教师
在教学中也应该从生活入手,在体验中帮助
学生
学习。这中间就包括选择合适的体验素材以及创设恰当的体验情境。
构筑精神家园 德育
应是
核心
作者:
李志伟
来源:
基础教育参考
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
描述:
的核心地位;努
新型城镇化
应是
“市场的城镇化”
作者:
暂无
来源:
科技与企业
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
市建设的管理创新。
爱国主义教育
应是
学校德育教育的主旋律
作者:
张伟
来源:
中国教育科研论坛
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
果从小以爱国行为严格要求
学生
,长大后就能以赤诚之心热爱祖国,为祖国作出奉献。
“反恐法”首先
应是
预防法
作者:
张静
来源:
瞭望东方周刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
,我国“反恐怖法”的框架结构就已经完成,但出于解决如何界定基础概念和设计特殊的反恐措施等需要,这部法律迟迟未出台。
信息中心
应是
需求分析的主角
作者:
张振坤
来源:
中国信息化周报
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
项目产生了兴趣。
甲骨文:企业移动化
应是
战略思维
作者:
马文方
来源:
中国计算机报
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
件技术咨询部高级总监林逸飞展示了企业级市场移动化的趋势。
推动创新
应是
新闻报道的基本命题
作者:
巴特尔
来源:
祖国(建设版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
创新
新闻报道
基本命题
描述:
创新是新闻报道的基本命题。本文对在新闻报道中如何创新提出了自己的思路,有一定的参考价值。
首页
上一页
220
221
222
223
224
225
226
227
228
下一页
尾页