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子公司
叙事理论
第二次
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不动摇
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王安石
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根据【检索词:透视红豆 “微笑曲线”魅力 对话红豆集团常务副总裁周鸣江】搜索到相关结果
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条
江
石的巨芹时代
作者:
暂无
来源:
华夏地理
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国文学史
文学成就
宋文化
欧阳修
王安石
黄庭坚
杨万里
辛弃疾
描述:
江西古称江右,两宋文化极其发达,尤以文学成就最为突出。三百多年里,名家大师如过江迷宫鲫,创作出无数篇流传千古的诗文。晏殊、欧阳修、王安石、曾巩、黄庭坚、杨万里、辛弃疾、姜夔、洪迈、文天祥……这些光耀千古的名字,不但是江西文学史,也是中国文学史的主角
从“春风又绿
江
南岸”说起
作者:
文慧
来源:
小学生天地(高年级版)
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
江南
《泊船瓜洲》
第11册
语文课本
王安石
人教版
古诗
中学
描述:
同学们在小学语文课本第11册(人教版)中学过王安石写的古诗《泊船瓜洲》,诗中的名句“春风又绿
江
南岸,明月何时照我还”非常值得大家细细品味。
“春风又绿
江
南岸”注释
作者:
暂无
来源:
百家作文指导(小学中高版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
江南
注释
“人”字
王安石
“绿”
“到”
“过”
“满”
描述:
春风又绿
江
南岸 这句也是王安石讲究修词的有名例子。 据说他在草稿上改了十几次,才选定这个“绿”字;最初是“到”字,改为“过”字,又改为“人”字,又改为“满”字等等(洪迈《容斋续笔·卷八》)。
沈城欣见“
江
南岸”
作者:
齐世明
来源:
芒种
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
江南
《泊船瓜洲》
王安石
扬子江
描述:
公元1075年(北宋熙宁八年)二月 ,54岁的介甫公(王安石,字介甫,晚号半山,1021-1086)第二次拜祖,奉诏进京,舟次扬子江边,写下了《泊船瓜洲》
同宗文化见证异族艺术的
对话
作者:
陈晓军
来源:
名作欣赏·下旬刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《沙恭达罗》
《牡丹亭》
审美情趣
描述:
《沙恭达罗》与《牡丹亭》两部作品是东方剧坛经典,受同宗文化的影响,二者在题材、主题和结构处理上具有异曲同工之妙。然而,由于具体的文化个性差异和审美情趣的不同,二者在人物形象塑造、艺术手法的运用等方面也存在着明显的差异。
永恒的话题:中国企业成功与失败的
对话
作者:
方舟
来源:
中国工商
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
企业文化
中国企业
成功与失败
吴炳新
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企业发展
集团
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海尔
描述:
永恒的话题:中国企业成功与失败的
对话
本刊记者方舟如何获得成功助经验,如何获取避免失败的技巧,是所有企业永久探索、永久为之动的主题,由本刊和北京天祥创新潜能教育公司、天祥SVCCESS(成功)研究训练
作家刘绍棠与女大学生的
对话
作者:
门丁
来源:
少年读者
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
描述:
作家刘绍棠与女大学生的
对话
对话
不应是简单的“你问我答”
作者:
官可
来源:
科教文汇
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
传统教学
传统教学
对话
理论
对话
理论
教学理念
教学理念
教学模武
教学模武
描述:
为解决传统教学中存在的弊端,新课改提出教学应在师生平等
对话
中进行。笔者认为,所谓
对话
教学,首先这应是一种教学理念,其次是一种教学模式。这种教学模式虽然强调学生探究知识.但并不与传统传授相排斥
王谦:投资是灵魂层次的
对话
作者:
暂无
来源:
钱经
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
描述:
王谦:投资是灵魂层次的
对话
对话
张铭:技法·风格·理念
作者:
杨祖柏
来源:
青少年书法
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
获奖作品
书法篆刻
创作
风格
篆刻艺术
技法
线条
刀法
艺术个性
古玺
描述:
杨祖柏(以下简称"杨"):看了你去年出版的《张铭篆刻作品集》和刚刚出版的《张铭鸟虫篆印谱》,两本作品集风格异同,请问你怎么想到要出版这本鸟虫篆印集的?
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