检索结果相关分组
“政府应是土地一级开发的主体
作者:张涛 原国栋  来源:北京房地产 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 土地开发  稀缺资源  政府  基础工作  经济社会发展  战略地位  城市建设  不可替代  主体  一级 
描述:土地作为一种不可再生的可调控的稀缺资源,在经济社会发展中具有不可替代的战略地位。土地开发是城市建设和发展的基础工作,那么,土地一级开发的主体该由谁来完成?
新税制的主体应是生产环节的课税
作者:一木  来源:中国工业经济 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 税制改革  生产环节  财贸经济  新税制  课税  理论依据  主体  所得税  杠杆作用  资本主义国家 
描述:《我国税制改革的理论依据》一文(见《财贸经济》1985年11期作者王亘坚)指出:对于我国税收的
高校应是解决大学生就业难的主体
作者:姚云  来源:教育与职业 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学生就业  高校教育质量  培养的  高等教育  主体  政府  形成合力  难题  责任  解决 
描述:破解大学生就业难题的答案似乎已经明确,那就是政府、高校和大学生自身三方形成合力,共同应对。在三方合力中,政府的作用颇为人们倚重和强调。而现阶
日月相映,照世同:论《红楼梦》与《西厢记》
作者:胡文彬  来源:锦州师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 《西厢记》杂剧  《红楼梦》  曹雪芹  爱情婚姻  《牡丹亭》  《石头记》  王实甫  《西厢》  林黛玉  宝玉 
描述:日月映照世同──论《红楼梦》与《西厢记》胡文彬《红楼梦》与《西厢记》,一个是说部奇葩,一个是戏曲菁华。前者是小说家曹雪芹在诗词戏曲传统影响之下的小说化努力的结晶,后者是戏曲作家王实甫在诗词传奇
《话说课、解读要求》系列文章之四体育课应是精心设计的课
作者:毛振明  来源:体育教学 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学体育课  精心设计  教学设计  文章  解读  现代技术手段  体育研究  教学组织 
描述:中国学校体育研究会关于"对优秀中小学体育课基本要求"之第四条:教学设计科学,教学分段合理,教学组织严密,教学方法有效,教学步骤清晰;教学负荷适宜,对各项的练习的时间、次数及强度能做出科学具体的安排
现行文件形成机关应是现行文件开放的主体
作者:暂无 来源:档案 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 现行文件开放  现行文件阅览中心  形成机  档案局  政府行政机关  政府信息  现行文件开放利用  主体  国家档案馆  知政权 
描述:王茂跃在2004年第1期《山西档案》撰文指出,当胶现行文件的开放工作主要是由档案局(馆)的现行文件阅览中心承担
再谈疑案“莫须有”:“莫须有”应是“恐怕有”
作者:张贵民  来源:文艺生活(文艺理论) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 莫须有  应是  恐怕有 
描述:景,充分考虑语义流变,动态分析前因后果,认为“莫须有”一词的初始含义应是“恐怕有”,同时对“岳飞之死”整个事件提出自己的观点和看法。
身体训练课应是普通体育课的主要模式
作者:徐世吉  来源:成都体院学报 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 普通体育课  身体训练  学校体育教学  技术教学  身体素质  运动技术水平  健康状况  体育基础  主要目标  增强体质 
描述:在我国各级学校中,根据学生的不同情况,开设有普通、保健、专项提高等不同性质的体育课。其中,普通体育课则是为健康状况、体育基础都较一般的学生开设的。这就是说,几乎全国大中小学的学生都要参加普通体育课
创新教育应是现代体育课的主流
作者:张飘毅  来源:教育界(基础教育研究) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 体育教育  创新教育  特征  关系 
描述:科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法。
石头希迁与曹洞宗对中国佛教文化的贡献
作者:   来源:佛学研究 年份:1997 文献类型 :期刊文章
描述:石头希迁与曹洞宗对中国佛教文化的贡献