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我们的课让学生记住了什么
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作者:肖明华 来源:广西教育 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史课 学生参与 老师 调动学生 袁世凯 记忆 凤阳 印象 历史教师 王安石变法
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描述:儿聊到过去的事情,就开始你一言我一语地回忆起来,学生们纷纷对我说:"肖老师,还记得我吗?我在您的历史课上演过袁世凯。当时您对我
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试论佛教曹洞宗对《易》的利用
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作者:夏金华 来源:周易研究 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 《参同契》 《易》 曹洞宗 偏正回互 《易经》 禅学思想 慧洪 魏伯阳 禅宗 佛教
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描述:试论佛教曹洞宗对《易》的利用夏金华在中国诸多的佛教宗派中,与《易》关系最密切者,当数华严和禅宗。而作为禅宗“五叶”之一的曹洞宗,则又是禅《易》关系中的翘楚。从盛唐的石头希迁开始,中经晚唐五代洞宗
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石油在古丝绸之路上的发现和利用
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作者:张行 来源:丝绸之路 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 石油井 古丝绸之路 《水经注》 西北地区 准噶尔盆地西南缘 开发利用 地理志 《本草纲目拾遗》 《太平寰宇记》 生牛皮
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描述:石油在古丝绸之路上的发现和利用张行我国是世界上最早发现和利用石油的国家。“石油”一名即由北宋科学家沈括命名,而早在汉代,先民们已知道了石油。当时出产石油的地区,首推我国西部,有的今天仍然是著名产油区
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马头山羊品种特性及其杂交利用分析
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作者:索效军 陈明新 张年 李晓锋 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 马头山羊 品种特性 杂交利用
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描述:饲等特点。与波尔山羊经济杂交,杂种优势明显。[结论]马头山羊具有典型的肉皮兼用以肉用为主山羊品种的特点。波尔山羊对改良马头山羊的生产性能具有很好的效果。
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马头山羊品种特性及其杂交利用
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作者:张作仁 吴惠珍 熊金洲 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 马头山羊 品种特性 杂交利用 产地 区域分布
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描述:马头山羊品种特性及其杂交利用
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利用历史插图培养学生能力
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作者:徐爱明 来源:湖北教育 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史插图 培养学生能力 历史教学 教材插图 王安石变法 记忆力 大泽乡起义 预期效果 记忆能力 黄巾起义
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描述: 历史教学中,我利用教材插图,培养学生的观察力,表述记忆力、分析鉴赏力等等,取得了预期效果。 一、引导识图,培养观察力。首先,教给学生观察的顺序。
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利用清华简考证古文字二例
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作者:袁金平 来源:清华大学学报(哲学社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王应麟 古文字 考证 整理 鄞州区 清华大学 研究热潮 研究基地 今本 学术界
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描述:《蟋蟀》一诗,可与今传《诗.唐风.蟋蟀》对读,颇可珍贵。今本"役车其行"一句,简
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“新”课与“心”课:从《闺塾》反思现代中学爱情教育
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作者:张曲 来源:湖南教育(中旬刊) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 爱情教育 《闺塾》 “心” “新” 中学 《关雎》 陈最良 牡丹亭
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描述:《牡丹亭·闺塾》中陈最良先生讲解《关雎》,逐字注解之外,只拿圣人之“无邪”来训诫。面对春香质疑,又拿“多嘴”来斥责。对于爱情,老先生谈虎色变。“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧”的痛苦和“琴瑟友之”“钟鼓乐之”的幸福,惟恐避之而不及。《关雎》给了杜丽娘爱的精神觉醒,
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课标教材古诗文积累
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作者:李薇 来源:语文教学之友 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 课标教材 古诗文 描写 李商隐 白居易 名句 积累 杜甫 王安石 表达
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描述:课标教材古诗文积累
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简论王安石的考课法
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作者:郭志坤 来源:历史教学问题 年份:1981 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 考课制度 理财 整顿吏治 人事制度 改革 科举制度 官员 农田水利 宋王朝
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描述:作县官