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根据【检索词:素质教育应是“扬长补短”】搜索到相关结果
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条
劳动者的心理效
应是
生产力发展的根本动力
作者:
张兴国
来源:
高等学校文科学报文摘
年份:
1988
文献类型 :
期刊文章
描述:
劳动者的心理效
应是
生产力发展的根本动力
论“持”“迟”
应是
古汉语词尾(上、下)
作者:
刘瑞明
来源:
复印报刊资料(语言文字学)
年份:
1990
文献类型 :
期刊文章
描述:
论“持”“迟”
应是
古汉语词尾(上、下)
论小说史
应是
小说艺术发展史
作者:
金汉
来源:
高等学校文科学报文摘
年份:
1989
文献类型 :
期刊文章
描述:
论小说史
应是
小说艺术发展史
生物生产力
应是
中国生产力发展的战略重点
作者:
杨胜利
来源:
生产力研究
年份:
1992
文献类型 :
期刊文章
关键词:
生产力发展
社会生产力
发展战略
劳动力素质
科学技术
资源短缺
战略重点
生物生产力
能源
第一生产力
描述:
我国生产力发展战略应以生物生产力作为战略重点。理由是: 第一、这是由于我国的国情决定的。我国的国情是生产力落后,能源交通紧张,资源短缺,劳动力素质差,农业人口多,地广人多,市场大等等。因此,我们的战略重点选择必须适合这个国情,扬长避短,发挥优势。
地主和农民
应是
先进生产力的代表
作者:
丘建元
来源:
历史学习
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
描述:
地主和农民
应是
先进生产力的代表
母语
应是
外语专业生的必修课
作者:
刘泽民
来源:
北京第二外国语学院学报
年份:
1993
文献类型 :
期刊文章
描述:
母语
应是
外语专业生的必修课
教师,
应是
美的语言传播者(三篇)
作者:
杨耀华
来源:
北京教育
年份:
1985
文献类型 :
期刊文章
描述:
教师,
应是
美的语言传播者(三篇)
优秀律师
应是
诸种能力的合成
作者:
何秋英
来源:
律师与法制
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
描述:
优秀律师
应是
诸种能力的合成
伦理学不
应是
一门封闭和科学
作者:
石远
来源:
道德与文明
年份:
1985
文献类型 :
期刊文章
描述:
伦理学不
应是
一门封闭和科学
防灾教育
应是
科普创作的一项重要内容
作者:
任葆德
来源:
科普创作
年份:
1990
文献类型 :
期刊文章
描述:
防灾教育
应是
科普创作的一项重要内容
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