检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(2622)
报纸(1420)
图书(388)
学位论文(31)
会议论文(26)
按栏目分组
历史名人 (4031)
地方文献 (280)
地方风物 (43)
宗教集要 (41)
才乡教育 (29)
红色文化 (29)
非遗保护 (20)
文化溯源 (14)
按年份分组
2014(930)
2013(162)
2012(253)
2009(171)
2008(184)
2006(162)
2003(116)
1997(100)
1992(36)
1990(32)
按来源分组
博览群书(8)
四川日报(4)
江海晚报(3)
新京报(3)
书城杂志(2)
黄山日报(1)
海南大学学报(人文社会科学版)(1)
国际航空报(1)
高中生之友(1)
全国新书资讯月刊(1)
“鹅湖之会”述——兼论吕祖谦的哲学思想
作者:杨金鑫  来源:湖南师范大学教育科学学报 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 吕祖谦  陆九渊  朱熹  鹅湖  学案  梁启超  儒家哲学  理学  吕东莱  主观唯心主义 
描述:吕(祖谦)陆三家之会。
柳永生卒年与交游宦踪
作者:薛瑞生  来源:中国韵文学刊 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 柳永  生卒年  王安礼  《望海潮·东南形胜》  吕夷简  乐章集  镇江府  叶梦得  范仲淹  至和元年 
描述:柳永生卒年与交游宦踪
“舆论”考———与宗春启同志商榷
作者:谢商精  来源:怀化师专学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 舆论引导  舆论监督    梁启超  舆人  三国志  湖南怀化  名词性词组  本质特征  《周礼》 
描述:“舆论”考———与宗春启同志商榷
总把新桃换旧符──写在《现代财经》千年更新之际
作者:暂无 来源:现代财经-天津财经学院学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 千年  财经类  编辑部  核心期刊  大读者  社科学报  新旧更替  改革的精神  王安石  政治抱负 
描述:总把新桃换旧符──写在《现代财经》千年更新之际
老聃与孔丘交往考——兼论老子思想发展轨迹
作者:孙以楷  来源:学术月刊 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 老子思想  孔子  道德经  孔丘  思想发展  基本精神  无为而治  周礼  自然无为  老聃 
描述:。笔者认为,老聃即《老子》的作者,孔丘至少曾五次会见并问学于老聃,问学的内容标志着孔丘与老聃思想的不同发展阶段。理清他们之间的学术交往,对把握孔丘、老聃的学术思想是十分重要的。
诗的“散文美”辩——当前新诗发展趋向之弊谈
作者:梁锦茂  来源:广西民族学院学报(哲学社会科学版) 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 散文美  新诗发展  散文诗  自由体  散文化  王安石  内容与形式  诗歌艺术  广西民族学院学报  哲学社会科学版 
描述:说的‘诗家语’,就是说诗的用语有的和散文不一样,因为诗有韵律的限制,不能象散文那样表达。要是我们用散文
亭外的旁白-看北方昆曲剧院排《牡丹亭》
作者:陈朗  来源:人民戏剧 年份:1981 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  林黛玉  昆曲  薛宝钗  大观园  汤显祖  曲词  旁白  杜丽娘  演出 
描述:林黛玉不大喜欢戏文,其戏剧知识难与薛宝钗相比,在进入大观园之前,她应还未读过《牡丹亭》。但她却凭一双耳朵,能够辨别、体会从梨香院风送过来的曲词:“原来姹紫嫣红开遍……”并深受感动,案头书与场上曲在这里取得了心声交融。是音乐曲词之功,还是林
科技使吴炳拓出了甜蜜的事业
作者:李韶华  来源:农家之友 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 绿色证书  生产实践  罗城县  技术应用  吴炳  种植技术  科技发展  技术培训班  事业  糖蔗 
描述:广西罗城县小长安镇牛毕村大岭坪屯吴炳,近年来,积极参加了本地举办的技术培训班,学习糖蔗种植技术,很快领到了“绿色证书”。他结合本地实际,将技术应用于生产实践,取得了较好的效果。当笔者与他谈及此事时
勾吴渊流——古吴文化
作者:刘侬  来源:江南论坛 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴文化  勾吴  渊流  河姆渡遗址  鱼文化  玉石文化  《周礼》  吴越  古玉器  殷商时期 
描述:离姬周国,流亡到长江下游的荆蛮之邦,随乡入俗,纹身断发以避季历.泰伯仲雍兄弟在荆蛮建邦立业,自号“句吴”国.吴民族和吴姓民族的传人们均信奉吴太伯为民族和宗族的始祖神,勾吴国所在的太湖流域由此成了礼仪之邦和人才荟萃的首善之区.
高考历史专题教学设计 专题6 历史上的重大改革
作者:李明 严萍  来源:中学历史教学参考 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 专题教学  资本主义国家  商鞅变法  王安石变法  建设有中国特色的社会主义道路  洋务运动  罗斯福新政  发展资本主义  高考  封建制度 
描述:高考历史专题教学设计 专题6 历史上的重大改革