检索结果相关分组
学生应是英语课堂的主体
作者:冯秋霞  来源:神州(下旬刊) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 主体意识  地位和主导作用 
描述:学效率,实现英语教学目标.
作文的训练应是做人的训练
作者:曹恩尧  来源:河北教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文训练  做人训练  写作学  学生  作文教学 
描述:质的
大学“劝退”不应是唯一淘汰机制
作者:陈方  来源:教育文汇 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 山东大学  淘汰机制  毕业证  教育化  学生 
描述:日前,山东大学的“劝退令”引发了舆论关注。97名被劝退的学生中有的已经毕业在即,却再也拿不到毕业证,四年的大学教育化为乌有,想来着实让人遗感。
一次乡镇领导素质的重大完善——访吉林省蛟河市黄松甸食用菌菌
作者:张永财 丰子  来源:农村天地 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 食用菌产业  乡镇领导  蛟河市  吉林省  转换角色  乡镇干部  自身素质  黄松  食用菌栽培  农民增收 
描述:,谈了完善自身素质,转换角色领办企业的深刻感受。 记:从镇长转换成厂长,可以说是市场经济条件
擂鼓吹号鼓干劲 练兵比武强素质──山东省公安消防总队总队
作者:李晖 马宝平  来源:山东消防杂志 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 岗位练兵  消防总队总队长  消防部队官兵  公安机关领导  公安消防队  “三个代表”  吹号  职业道德观念  实施方案  考评制度 
描述:擂鼓吹号鼓干劲 练兵比武强素质──山东省公安消防总队总队
中等城市教育发展的重点应是提高劳动者素质培养中初级人才
作者:暂无 来源:教育改革信息 年份:1987 文献类型 :期刊文章
描述:中等城市教育发展的重点应是提高劳动者素质培养中初级人才
戏曲传播中的碎片化:论《牡丹亭》折子戏及其审美特质
作者:王省民 黄来明  来源:戏曲艺术 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 折子戏  折子戏  《牡丹亭》  《牡丹亭》  碎片化  碎片化 
描述:折子戏的传播特点及其审美特质,从而能更好地评价其传播的社会价值。
论戏曲意象的多重审美功能:以《牡丹亭》中“柳”意象为例
作者:陈小凤  来源:齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 戏曲  戏曲  牡丹亭  牡丹亭  柳意象  柳意象  审美功能  审美功能 
描述:戏曲秉承我国传统文艺美学的精神,重视意象创造,具有独特的美学神韵。汤显祖在《牡丹亭》中,创造了以牡丹亭为主体的意象系列,本文将对作品中柳意象分析的基础上,对其与人物形象塑造及剧情建构的独特作用进行论述,并探讨其对舞台效果营造的特殊功能。
论华夏古典悲剧《牡丹亭》叙事范式的审美表征
作者:张鹏飞  来源:玉林师范学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  《牡丹亭》  古典悲剧  古典悲剧  叙事范式  叙事范式  审美表征  审美表征 
描述:悲剧"大团圆"的结局始终笼罩着虚幻的、慰籍的、凄凉的审美情韵。
林黛玉听戏及其他--《审美与意志之思考》读后谈片
作者:周述成  来源:文艺研究 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 林黛玉  审美心理定势  审美心理活动  审美活动  意志活动  审美经验  心理功能  审美心理结构  《牡丹亭》  审美对象 
描述:文对林黛玉听戏的论