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数学教学过程应是思维品质的培养过程
作者:钱士奎 邢玉敏  来源:鞍山师范学院学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学过程  思维  思维品质 
描述:用实例论述了在数学教学过程中 ,如何激发学生的思维兴趣及培养其思维品质的问题
从“思维时态”入手培养学生历史思维能力的实践性认识:以《王
作者:纪凤  来源:文教资料 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 思维时态  历史思维能力  实践性认识 
描述:对同一件事或人物,不同时代的人会有不同的看法,这些看法构成了历史思维的三时态。高中阶段是学生历史思维能力迅速提升的关键时期,教师可以在日常教学中渗透这样的思维方式,提升学生历史思维能力。
新课程下的历史课堂应注重心理培养
作者:冯亚芳  来源:文学教育(中) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史课堂  学生时代  历史教师  学习动机  智力水平  智力因素  传统教学  培养学生  王安石  自信心 
描述:马,即所谓的"前十名现象"。原因何在?王安石在《伤仲永》一文中描述的锦溪儿童仲永在五岁时,"指物作诗立就
安得文武双全法 寻找失落的全才培养之道
作者:宇玄  来源:东方养生 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊  孔子  中华文明  梁启超  道精神  武德  武士道  身体素质  民族  崇文 
描述:民族对文化获得重新认知。
美国黄松种胚离体培养发育初期观察结果
作者:暂无 来源:国外林业科技资料 年份:1978 文献类型 :期刊文章
描述:美国黄松种胚离体培养发育初期观察结果
"创新"应是什么?:马克思与熊彼特创新思想之比较解说
作者:汪澄清  来源:中国经济信息 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 马克思  熊彼特  创新思想  创新主体  主要体现  创新理论  经济的  创新功能  企业家  主要动力 
描述:尽管马克思与熊彼特都承认,创新取决于社会经济结构,是经济发展的主要动力,但两者之间尚存在着五大差别
公证业务创新应是基于传统业务的创新
作者:杨少飞  来源:中国公证 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 业务创新  公证行业  传统业务  永恒主题  业务发展  公证制度  公证服务 
描述:业务创新是公证行业发展的永恒主题,但谈到创新就不能离开公证的传统业务,传统和创新是公证业务发展割裂不开的两个方面。传统业务是公证行业的主干,是公证制度设立的初衷;业务创新则是公证服务于社会的新方向
关于民族舞剧《牡丹亭》的特点与创新分析
作者:李珊珊  来源:大众文艺 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 舞剧《牡丹亭》  舞剧《牡丹亭》  特点创新  特点创新  分析  分析 
描述:感染受众,在舞蹈艺术的剧情中陶冶情操、感悟世事的艺术境界。
锐意创新的《两宋文学史》
作者:戊辰  来源:九江师专学报(哲学社会科学版) 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 文学史研究  欧阳修散文  王安石  《两宋文学史》  唐宋八大家  时代特征  宋代散文  作家风格  《古文关键》  吕祖谦 
描述:锐意创新的《两宋文学史》
开拓、比较与创新——评《产权理论比较》
作者:程恩富  来源:经济评论 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 书评  吴宣恭  《产权理论比较》  马克思主义产权经济学  产权  西方产权经济学 
描述:开拓、比较与创新——评《产权理论比较》