检索结果相关分组
- 教师还应是教学研究工作者
- 作者：昂格依 哈斯巴根 来源：内蒙古教育 年份：1988 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教师还应是教学研究工作者
- 作家应是观察家(习作辅导站)
- 作者：草云 来源：山西文学 年份：1982 文献类型 ：期刊文章
- 描述：作家应是观察家(习作辅导站)
- “战锦”应是“锦州之战”
- 作者：王常新 来源：中学语文 年份：1981 文献类型 ：期刊文章 关键词： 锦州 罗荣桓 战士 毛主席 毛泽东同志 战国策 辽沈战役 解释 问题 诗词
- 描述：战慓。”三曰角胜负。如文战、挑战。至于“战士”,字书中简称“士、兵、卒”,而不是“战”。
- 文艺，你应是催征的战鼓 通河县
- 作者：王贵 来源：黑龙江艺术 年份：1982 文献类型 ：期刊文章
- 描述：文艺，你应是催征的战鼓 通河县
- 一得录：不是“逃”，应是“挑”
- 作者：陈铁民 来源：福建教育 年份：1980 文献类型 ：期刊文章
- 描述：一得录：不是“逃”，应是“挑”
- 方法论研究应是历史唯物主义的重要内容
- 作者：吕国忱 王本浩 来源：河北学刊 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史唯物主义 方法论研究 研究方法 思维方法 方法论功能 辩证唯物主义 实践活动 社会历史观 哲学改革 实证科学
- 描述：人们运用一定的研究方法、思维逻辑去分析社会历史的本质和运动规律的形成,其中蕴含着一定的方法,或者说这些范畴、原理是运用一定方法的结晶。事实上,不仅是历史唯物主义,而且是所有的科学,其中包括那些实证
- 篇章结构应是修辞学研究的范围
- 作者：杜希庆 来源：锦州师专学报(文科版) 年份：1984 文献类型 ：期刊文章
- 描述：篇章结构应是修辞学研究的范围
- 教师应是学生思维的“导演”
- 作者：周继光 来源：上海教育 年份：1981 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教师应是学生思维的“导演”
- 结核素反应是怎么回事？
- 作者：钮家淇 来源：大众医学杂志 年份：1938 文献类型 ：期刊文章
- 描述：结核素反应是怎么回事？