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教师的主导作用应是教学评估的主要内容
作者:张健  来源:财贸研究 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学评估  教师的主导作用  主要内容  教书育人  吴大猷  杨振宁  导师  评估工作  高等学校  指导教授 
描述:定》
教师应是儿童精神世界的研究者
作者:张文先  来源:甘肃教育 年份:1986 文献类型 :期刊文章
描述:教师应是儿童精神世界的研究者
教师应是终身学习的模范
作者:金语  来源:西北成人教育学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 终身学习  终身教育  我国教师教育  20世纪  学习化社会  知识经济时代  中小学教师  师资队伍建设  师范教育  教师教育体制 
描述:教师应是终身学习的模范
教师应是学校德育教育的主体
作者:陈建清  来源:家园 年份:2003 文献类型 :期刊文章
描述:教师应是学校德育教育的主体
教师应是教学的参与者和指导者
作者:凌红  来源:小学教学参考:综合版 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教师  指导者  参与者  教研活动  自读课文  小组讨论  小学  语文教学 
描述:不发表自己的“高见”,渐渐地,学生的讨论交流场面冷淡下来。结束后,我不禁疑问,教师对教材的背景、内涵的精神是否知晓?这节课学生到底学到了什么……[第一段]
教师应是“人师”与“经师”的合一
作者:林毓泉  来源:四川教育 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 经师  人民教师  徐特立  思想素质  科学知识  合一  模范人物  学问  要求  育人 
描述:著名教育家徐特立在谈及对人民教师的要求时指出:采取人师和经师二者合一的,每个教科学知识的人,他就是一个模范人物,也是一个有学问
听说读写,也应是对语文教师的基本要求
作者:暂无 来源:实践新课程 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:听说读写,也应是对语文教师的基本要求
党员教师应是为人师表的典范
作者:宋明海  来源:职业 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 党员先进性  党员先进性  执政地位  执政地位  党员教师  党员教师  先锋模范作用  先锋模范作用  马克思主义政党  马克思主义政党  执政能力  执政能力  共产党员  共产党员  人民群众  人民群众  根本任务 
描述:先进性是马克思主义政党的本质属性,是马克思主义政党的生命所系、力量所在,党的先进性建设是加强和改进党的建设的根本任务和永恒课题。这对于提高党的执政能力,巩固党的执政地位,具有重要的意义。胡锦涛总书记指出:任何政党的兴衰存亡,归根结底取决于它在推动历史前进中的作用,取决于人民群众对这种作用的认可程度。
语文教师应是文化的研究者
作者:王晓霞  来源:语文教学与研究:综合天地 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 多元文化  语文教师  研究者  学校教育  文化价值观念  当代文化  学生 
描述:当代文化的多元现象以及多元文化的冲突、融合已愈加广泛而深刻地影响着我们的学校教育,尤其最为直接地影响着学生的文化价值观念。学校教育自然不能只被动地承受着多元文化对学校教育的冲击,任由多元文化对学生的影响于自发状态,良莠并存。[第一段]
语文教师同时应是心理健康医师
作者:高海波  来源:中华优质教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教师  心理健康医师  心理健康教育  教学方法  中学  教书育人 
描述:据调查,我国青少年普遍存在着不同程度的心理健康问题。性格、行为、情绪等出现偏异,存在着日益严重的心理障碍,这就要求学校肩负起青少年心理健康教育的重担。目前,在学校开展心理健康教育的必要性已成为共识