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党组织
应是
政治文明的体现者
作者:
沈宝祥
曹红峰
来源:
党建论坛
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
党组织
政治文明
中国共产党
党的建设
描述:
党组织
应是
政治文明的体现者
“尧舜”
应是
“尧禹”
作者:
暂无
来源:
文史杂志
年份:
1986
文献类型 :
期刊文章
描述:
“尧舜”
应是
“尧禹”
课堂
应是
学堂
作者:
章淳立
来源:
中学教育(学校管理版)
年份:
1990
文献类型 :
期刊文章
描述:
课堂
应是
学堂
小说家
应是
运筹帷幄的帅才
作者:
王棵
来源:
中篇小说选刊
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
描述:
小说家
应是
运筹帷幄的帅才
应是
父子而非兄弟
作者:
王昌秘
来源:
语文知识
年份:
1993
文献类型 :
期刊文章
描述:
应是
父子而非兄弟
美育
应是
学校体育任务之一
作者:
苏继芳
来源:
烟台师院学报社会科学版
年份:
1984
文献类型 :
期刊文章
描述:
美育
应是
学校体育任务之一
母子都
应是
赢家
作者:
暂无
来源:
国内外教育文摘
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
描述:
母子都
应是
赢家
教育
应是
一种开发
作者:
暂无
来源:
国内外教育文摘
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
描述:
教育
应是
一种开发
课堂
应是
开放的天地
作者:
管玉新
来源:
甘肃教育
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课堂教学
课堂教学
开放
开放
指导
指导
方法
方法
描述:
《语文课程标准》指出:学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语言特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主体意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。
2005年
应是
“改革年”
作者:
暂无
来源:
党建
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
2005年
宏观调控
科学发展观
国有企业
改革
金融体制
行政管理体制
描述:
科学发展观的关键。他认为,
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