检索结果相关分组
福州三一淑联立中学简讯
作者:暂无 来源:卫理 年份:1941 文献类型 :期刊文章
描述:福州三一淑联立中学简讯
筑精神家园 德育应是核心
作者:李志伟  来源:基础教育参考 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 精神家园  德育  校园生活  价值观念  社会风气  反作用力  学校工作  学生 
描述:的核心地位;努力构筑学生的精神家园,让校园成为学生的精神圣地。
否,否,应是绿肥红瘦——《醉花阴》与《声声慢》比较阅读
作者:王杰成  来源:中学语文(大语文论坛) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学  比较  对照 
描述:人教社新版高一教材必修4第二单元同课选取李清照词两首:《醉花阴》与《声声慢》,教学中如果精心组织学生比较阅读两首词,既可以提高学生的诗词鉴赏能力,又可以培养学生探究能力。[著者文摘]
否,应是绿肥红瘦:基于文本特质上的《孤独之旅》教学设想
作者:徐赛儿  来源:中学语文教学参考:教师版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 文本阅读  教学设想  《孤独之旅》  绿肥  生命  细心  学生  课堂 
描述:有实效,课堂有味道。
否,否?应是红肥绿瘦!:谈语文教学中的审丑疲劳
作者:王璇  来源:新课程(中旬) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 审丑疲劳  语文教学  审美 
描述:美和丑好像硬币的两面,过度的审丑使得语文教学偏离了轨道。语文教学应培养学生多重审美的综合能力,使语文教学变成学生鉴赏美、创造美的活动。
否?否?应是绿肥缸瘦!:蜜蜂文化随笔九
作者:周贤森  来源:蜜蜂杂志 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 蜜蜂文化  绿肥  随笔  养蜂人  工作者  蜂农 
描述:朦胧又清晰,我看见一个人在邙岭步履艰难地攀登,几十年如一日。 您可以称他为蜂农养蜂人养蜂工作者……
否,否,应是绿肥红瘦——《醉花阴》与《声声慢》比较阅读
作者:王杰成  来源:中学语文 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学  比较  对照 
描述:人教社新版高一教材必修4第二单元同课选取李清照词两首:《醉花阴》与《声声慢》,教学中如果精心组织学生比较阅读两首词,既可以提高学生的诗词鉴赏能力,又可以培养学生探究能力。
李井泉情系仓下故乡
作者:江翠香  来源:党史文苑 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:李井泉情系仓下故乡
,且伴,且珍惜:沧浪亭记游
作者:孙卓航  来源:作文新天地(初中版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 深远影响  文化品位  青少年  牡丹亭  苏州园林  对联  读书  迫切性  暑假  作者 
描述:2010年暑假。辰时,沧浪亭。"妈妈,给你照张相。"我把妈妈拉到一个花瓶形的门边,"这张美其名曰——美人倚瓶。"
杜甫《次昭陵》一诗作于何时
作者:何振球  来源:贵州民族学院学报(社会科学版) 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜甫  至德  杜诗  研究者  凤翔  黄鹤  唐太宗  北征  注杜  权威 
描述:《杜诗详注》中,作者