检索结果相关分组
书量应是配备编目人员的主要依据
作者:胡军  来源:图书馆员 年份:1987 文献类型 :期刊文章
描述:书量应是配备编目人员的主要依据
引导——应是高校思想政治教育工作网络有效途径
作者:高晓齐  来源:中国西部科技 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 网络  网络  思想政治教育  思想政治教育  引导  引导 
描述:质的人才队伍的培养,而不是被动地寻求保障。
孙宏鹤、孙奎奎:现代爱情童话行时
作者:暂无 来源:时尚家居置业 年份:2006 文献类型 :期刊文章
描述:孙宏鹤、孙奎奎:现代爱情童话行时
黄松坚陶塑艺术展首中国美术馆
作者:暂无 来源:华人世界 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄松  黄松  陶塑  陶塑  五十年代  五十年代  石湾陶艺  石湾陶艺  工艺美术  工艺美术  艺术创作  艺术创作  中国国画  中国国画  中国美术  中国美术  人物创作  人物创作  杰出人物  杰出人物 
描述:地将中国国画与公仔人物融为一体,对陶艺人物创作,能工善意,融汇古今而创新,被誉为"石湾贴塑陶艺的拓新者"。
专捡购物纸条挖信息 百货店啥都好销
作者:杜生梅  来源:现代营销(经营版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 百货店  信息  购物  《红楼梦》  《牡丹亭》  林黛玉   
描述:这是一个太深的问题,足可以让经营者研悟一生,这里,我们仅略谈一二,抛砖引玉……《红楼梦》中,有一段林黛玉欣赏《牡丹亭》的描述:一日黛玉走到梨香院墙外,墙内笛韵悠扬,歌声婉转,黛玉听了,十分感
《林黛玉贾府》读解思路探析
作者:焦喜爱  来源:甘肃教育 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 《林黛玉贾府》  探析  贾宝玉  《红楼梦》  引导学生  《四书》  深层问题  《牡丹亭》  评价结果  教师 
描述:《林黛玉贾府》读解思路探析兰州一中焦喜爱语文教学要把每堂课都变得饶有兴味,依我之见,主要取决于教师“导”得如何。而“导”得好坏的关键又在于教师课前“琢磨”的功夫如何,是否确定了一条明晰、简练、最能
关于《四库采书目》中“总裁李”的主名问题
作者:江庆柏  来源:图书馆理论与实践 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 四库全书  四库采书目  李友棠 
描述:讨论了《四库采书目》中著录的“总裁李”的主名问题。作者认为“总裁李”是指李友棠,而非一些当前论著中所说的李文藻。
王安石《字说》说解字义的特点和以“会意”说解字义的原因
作者:黄建荣  来源:抚州师专学报 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  《字说》  字义  会意  义理  经世致用 
描述:的实践,三是学术和政治的双重需要。这三方面的原因实际上体现出他提倡的经学必须以经世致用为特点的一贯思想。
走近学术生成的社会知识背景——王安石学术渊源考中的一种转向
作者:杨天保 徐规  来源:江西社会科学 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  王学  学术渊源  交游考  思想互证  知识背景 
描述:以往学者考察王安石的学术渊源,大体有“个体师承说”和“群体传授说”两种结论。从方法论上讲,依赖“人物交游考”和思想“互证”式的研究来求得以上两种结论,都有其局限性。而调换研究的思维角度,走近“王学
用事人不觉,山水融真情——王安石诗《书湖阴先生壁》赏析
作者:赵洪玲  来源:语文教学通讯:初中刊 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石    《书湖阴先生壁》  初中  语文  阅读欣赏 
描述:宋神宗熙宁年间,王安石因主持变法,先后两次被罢相,晚年退居江宁(今南京),自奉俭约,纵情山水,常访僧问禅,勤于读书著述。因而这一时期的作品在艺术上精益求精,构思精巧,字句别致,意境清远自然,为世