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答司马谏议书
司马
士大夫
司马光
大地主阶级
大地主
分析
王安石变法
《答司马谏议书》
委婉
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根据【检索词:坚持阶级分析 做到古为今用--王安石《答司马谏议书》教学体】搜索到相关结果
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条
《板凳龙》
教学
设计
作者:
庞琪
来源:
中小学音乐教育
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学
设计
教学
设计
一年级下册
一年级下册
教学
课时
教学
课时
音乐教材
音乐教材
教材版本
教材版本
教学
对象
教学
对象
教学内容
教学内容
描述:
教材版本:广西版音乐教材一年级下册第一单元歌曲
教学
对象:一年级
教学
课时:一课时 教学内容:<板凳龙>
教学
目标:
1
、简单了解壮乡民俗风情,通过聆听、模唱、熟悉歌曲的旋律,生能用自然、活泼的声音
《牡丹亭·游园》
教学
设计
作者:
宣沫
来源:
语文学习
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《牡丹亭》
《牡丹亭》
教学
设计
教学
设计
中国传统戏曲
中国传统戏曲
教学
目标
教学
目标
文学样式
文学样式
文学意义
文学意义
自主
自主
描述:
教学
目标: 1.进一步认识戏剧.了解其与其他文学样式的异同。 2.感受中国传统戏曲独特的美.学会自主鉴赏曲词。 3.认识《牡丹亭》的文学意义和价值。
《闺塾》
教学
设计
作者:
代清萍
来源:
文学教育
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学
设计
《闺塾》
《牡丹亭》
个性化阅读
设计意图
自读课文
戏曲语言
人物形象
描述:
一.设计意图 由于《闺塾》是一篇自读课文,在前两篇戏剧的基础上,学生对戏剧的基本常识已有所了解,所以在本节课中,就未再设计。我将本节课的
教学
目标定为:简要了解作者及《牡丹亭》剧情;个性化阅读,品味
新教材
教学
设计ABC
作者:
暂无
来源:
中学语文教学参考
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学
设计
设计思路
《窦娥冤》
《西厢记》
导语设计
新教材
《送董邵南序》
长亭送别
《牡丹亭》
三桩誓愿
描述:
新教材
教学
设计ABC
历史课人物
教学
浅谈
作者:
宋阳新
姜文英
来源:
江西教育
年份:
1991
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学
浅谈
历史课
君王
著名人物
小学历史
教学
古代政治
秦始皇
王安石
变法
历史人物
定阶
描述:
小学历史课本一个基本的特点是历史人物编写得多,编写得清楚。这些历史上的著名人物往往是那个时代代表一定阶级在历史上对后来产生巨大影响的人物,了解了这些人物也就大致对那个时代有了一个初
在历史
教学
中如何突出重点
作者:
刘复才
来源:
宁夏教育
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
历史
教学
巴黎和会
教学
重点
王安石
变法
华盛顿会议
帝国主义列强
国民经济的恢复
课堂教学
教学
目的
太平洋地区
描述:
在历史
教学
中如何突出重点中卫县教研室刘复才为了解决中学历史
教学
中课时少、内容多的矛盾,我们要求教师在
教学
中要注意突出重点。如何突出重点,我认为应该从以下几方面着手。第一,钻研教材,研究重点。钻研教材
数学
教学
1959年总目录
作者:
暂无
来源:
数学教学
年份:
1959
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学数学
教学
中学数学教材
集中
教学
数学教研
上海市
平面几何
数学系
教学改革
三三制
黄松
描述:
~~
色彩写生
教学
刍议
作者:
李顺亮
来源:
美术观察
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
色彩写生
教学
观察方式
相似性
陆九渊
巴尔蒂斯
作品
宋明理学
色彩的基本规律
人的视觉
马蒂斯
描述:
构成,能给人的视觉以和谐感,色彩感,美感。否则就会给视觉以“噪音”或无色彩。
《水调歌头》
教学
实录
作者:
吴积兴
来源:
语文教学通讯
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
苏轼
教学
实录
中国文人
网页
歌头
水调
月是故乡明
王安石
变法
知人论
精神家园
描述:
《水调歌头》
教学
实录
略论中国古代书院及其
教学
作者:
邓存瑞
来源:
常德师范学院学报(社会科学版)
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
白鹿洞书院
古代书院
学术研究成果
教学方法
陆九渊
质疑问难
教学内容
学术交流
教育
教学
师生关系
描述:
略论中国古代书院及其
教学
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