检索结果相关分组
- 论明传奇《绣襦记》“寓情于理”的特色及其生成原因
- 作者：张英 来源：名作欣赏 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《绣襦记》 徐霖 寓情于理 生成原因
- 描述：明代徐霖的传奇《绣襦记》是李娃故事流传改编过程中的集大成者。这部作品在故事情节上更为生动完备,在艺术特色上体现出寓情于理的特点。《绣襦记》寓情于理特色的形成,和明初浓厚的伦理教化思潮有密切联系。
- 语简而理丰 言短亦多姿：读曾巩《墨池记》
- 作者：陈继民 来源：语文月刊 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 曾巩 《墨池记》 中学 语文 阅读欣赏 散文
- 描述：不少散文作品，或通过记人叙事以表达情感和某种理性思考，或摹景状物然后卒章显志，且多以华丽的文字，绚烂的文句让人身临其境，达到感人的目的。也有一些散文，文字平实，如一泓清泉且在记叙中由一物生发开去，插以精湛的议论，唐宋散文八大家之一曾巩的散文《墨池
- 语文课堂理应是生成的：对叶澜教授“动态生成”观点的认识与实践
- 作者：徐云 来源：小学教学参考 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 动态生成 课堂教学 新课程 学生学习 语文课堂 一线教师 叶澜 重要理念 引导学生 教育硕士
- 描述：伴随着新课程的改革,我们的语文课堂是否也在悄然更新呢?"动态生成"是新课程倡导的一个重要理念,正是因为有了"动态生成"的观念,课堂孕育了新的生命,焕发着新的精彩。在浙江大学攻读教育硕士的这三年间,我一次次用心聆听着专家、教授们的精彩讲座,一次次品读着各级大师
- 开阖承转有度,景情趣理无穷：曾巩《拟岘台记》赏读
- 作者：许醇芳 陈金华 来源：高中生之友(高一高二年级版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 赏读 曾巩 情趣 《拟岘台记》
- 描述：【作品原文】 尚书司门员外郎、晋国裴君治抚之二年,因城之东隅作台以游,而命之日拟岘台,谓其山溪之形,拟乎岘山也。数与其属与州之寄客者游其间,独求记于予。
- 孩子，理应是班级的主人：评郑立平《把班级还给学生》
- 作者：梅洪建 来源：教师博览(下半月) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 孩子成长 班级 学生 主人 教育的本质 班主任工作 小学五年级 人本质
- 描述：的本位自然应是为孩子的成长搭建平台，提供动力。育人，才是教育的本质，郑立平老师的《把班级还给学生》就是在把握班主任工作本位基础上，还原教育育人本质的精彩呈现。理念，是行动的先导，一个伟大的行动，往往源于伟大的理念。
- 再接再厉 创新进取 把协会工作提高到一个新的水平：刘绍勇理
- 作者：暂无 来源：空运商务 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 创新进取 协会工作 理事长 刘绍勇 航空运输业 金融危机 中国 全球气候变暖
- 描述：运输业的恢复性快速增长，但伴随增长的将是航空运输客座结构的变化，
- 刘绍梁（理律律师事务所律师） 急速转型，台湾要吃特效药
- 作者：陈雅慧 陈雅慧 来源：天下杂志 年份：2002 文献类型 ：期刊文章
- 描述：刘绍梁（理律律师事务所律师） 急速转型，台湾要吃特效药
- “媚俗”、“媚雅”时代中的“坚守”：梨园戏《陈三五娘》和青
- 作者：古大勇 来源：大庆师范学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《陈三五娘》 《陈三五娘》 《牡丹亭》 《牡丹亭》 制作手法 制作手法 广告手段 广告手段
- 描述：生存和发展之路,梨园戏《陈三五娘》可吸取青春版《牡丹亭》的成功经验——采用"古典为体,现代为用"的制作手法和全方位"媚俗"、"媚雅"的广告手段。
- 大众文化时代下《陈三五娘》的改编和发展之路：以青春版《牡丹
- 作者：古大勇 来源：福建论坛(人文社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大众文化时代 大众文化时代 《陈三五娘》 《陈三五娘》 《牡丹亭》 《牡丹亭》 发展和创新 发展和创新 “戏曲剧种文化生态结构” “戏曲剧种文化生态结构”
- 描述：版《牡丹亭》的成功经验无疑对《陈三五娘》的发展和创新具有积极的参照启发意义。具体而言,《陈三五娘》可以从十个方面进行可能性的改编和创新。另外,从"文化生态学"的角度来说,当戏曲剧种"外部生态结构
- 乡音一曲余韵绕（评刘绍棠的短篇新作《春草娘》管窥）
- 作者：胡威夷 来源：长春 年份：1983 文献类型 ：期刊文章
- 描述：乡音一曲余韵绕（评刘绍棠的短篇新作《春草娘》管窥）